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冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)課堂多元價(jià)值研究 讀者對(duì)象:體育教師
本書稿是有關(guān)學(xué)校體育課程建設(shè)與發(fā)展方面的內(nèi)容,由冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)的起源與價(jià)值分析、“從北京到北京”解讀中國(guó)的冬季奧林匹克情懷、冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)對(duì)中國(guó)學(xué)校體育的影響、冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)課堂多元價(jià)值的呈現(xiàn)路徑、冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)課堂的未來展望等部分組成。全書分析了冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)的起源,以學(xué)校體育課堂為研究對(duì)象,對(duì)冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)課堂的多元價(jià)值和其價(jià)值實(shí)現(xiàn)的路徑進(jìn)行了深入研究,并且對(duì)學(xué)校冬季奧林匹克課堂的未來發(fā)展作出了前瞻性論述。本書對(duì)有關(guān)學(xué)者和從業(yè)人員有一定的學(xué)習(xí)和參考價(jià)值。
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