中國文化概論(第五版)(新編21世紀中國語言文學系列教材;普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材;普通高等教育精品教材)
定 價:59.8 元
叢書名:新編21世紀中國語言文學系列教材
- 作者:金元浦
- 出版時間:2024/8/1
- ISBN:9787300331089
- 出 版 社:中國人民大學出版社
- 中圖法分類:K203
- 頁碼:
- 紙張:膠版紙
- 版次:
- 開本:128開
本書系統(tǒng)介紹了中國文化的起源、發(fā)展、變革與轉(zhuǎn)型,分析了中國文化的基本精神及其特征,從理想人格角度對儒、釋、道等傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵做了深入發(fā)掘,對中國古代文學、藝術、史學、科技、美育等做了宏觀考察,并對傳統(tǒng)文化在近代的變革、20世紀90年代以來的新變做了整體闡述。本書章后附有大量經(jīng)典文選,同時設置了富有啟發(fā)性的思考與研討題,還配有圖文并茂、內(nèi)容生動豐富的教學課件以供下載(詳情請見書后關聯(lián)課程教材推薦頁),是一本獨具特色、系統(tǒng)完備的培養(yǎng)大學生人文素質(zhì)的理想教材。
在中華文化全面復興的背景下,秉承習近平同志關于傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的指導精神,本書進行了第五次修訂。在這次修訂中,編著者對全書做了細致的校訂,增加了相關文選,使之更具時代性與適用性。自2007年出版以來,本書已歷四版,暢銷全國,系大學同類教材中被廣泛采用的版本。
金元浦 文學博士,中國人民大學文學院教授、博士生導師,中國中外文藝理論學會副會長、國家文化和旅游部十三五規(guī)劃專家智庫委員會委員、北京市科技美學學會會長、中國創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)國際論壇秘書長。曾任中宣部《文化體制改革總體方案》和《中國文化發(fā)展綱要》起草工作小組專家組成員,系國家哲學社會科學重大項目我國中心城市文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展與軟實力競爭項目主持人、國家哲學社會科學重大項目文化產(chǎn)業(yè)倫理項目主持人。發(fā)表或主編論著50余種,發(fā)表論文400余篇。
緒論觀乎人文化成天下
第一節(jié)文化的概念、分類、結(jié)構(gòu)與功能
第二節(jié)中國傳統(tǒng)文化與理想人格
思考與研討
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上篇中國傳統(tǒng)文化總論
第一章天道有常周行不殆
——中國傳統(tǒng)社會和文化的總體概貌
第一節(jié)中國傳統(tǒng)社會特征之一:農(nóng)業(yè)自然經(jīng)濟
第二節(jié)中國傳統(tǒng)社會特征之二:血緣宗法制度
第三節(jié)中國傳統(tǒng)文化的結(jié)構(gòu)概觀
思考與研討
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第二章文律運周日新其業(yè)
——中國傳統(tǒng)文化的發(fā)展與演變
第一節(jié)先秦:中國文化的萌發(fā)與爭鳴
第二節(jié)漢魏六朝:中國文化的一統(tǒng)與多元
第三節(jié)唐宋:中國文化的成熟與輝煌
第四節(jié)明清:中國文化的繼往與開來
思考與研討
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第三章陰陽發(fā)散變動自如
——中國傳統(tǒng)文化的基本精神和特征
第一節(jié)中國傳統(tǒng)文化的基本精神
第二節(jié)中國傳統(tǒng)文化的基本特征
思考與研討
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第四章觀物取象引譬連類
——中國傳統(tǒng)文化的思維方式及價值取向
第一節(jié)中國傳統(tǒng)文化的思維方式
第二節(jié)中國傳統(tǒng)文化的價值取向
思考與研討
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中篇中國傳統(tǒng)文化分論
第五章明德新民止于至善
——儒家文化精神與理想人格
第一節(jié)先秦儒家人倫
第二節(jié)漢代儒家觀念
第三節(jié)宋明理學:儒家文化新形態(tài)
第四節(jié)儒家文化的理想人格
思考與研討
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原典精讀
第六章守靜致虛道法自然
——道家文化精神與道家理想人格
第一節(jié)先秦道家的文化精神
第二節(jié)道家思想在封建社會的演變
第三節(jié)道家的理想人格
第四節(jié)道家與儒家的互補
思考與研討
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第七章雄贍浩博赫奕天下
——墨、法、兵家文化及其理想人格
第一節(jié)墨家文化及其理想人格
第二節(jié)法家文化及其理想人格
第三節(jié)兵家文化及其理想人格
思考與研討
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第八章諸行無常諸法無我
——佛家文化及其理想人格
第一節(jié)佛教文化的基本概念
第二節(jié)佛教文化的演變和發(fā)展
第三節(jié)中國的佛教——禪宗
第四節(jié)佛家文化的理想人格
思考與研討
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第九章流麗萬有東方意境
——中國古代文學
第一節(jié)以意境為核心的中國詩文化
第二節(jié)以泛文學為特征的中國古代散文
第三節(jié)俗文化與中國古典小說、戲曲的輝煌成就
思考與研討
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第十章八音克諧神人以和
——中國古代藝術
第一節(jié)中國古代藝術的文化背景與思想蘊涵
第二節(jié)中國古代藝術的巨大成就與東方形態(tài)
思考與研討
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第十一章究天人之際成一家之言
——中國古代史學與典籍
第一節(jié)史學與典籍
第二節(jié)先秦與魏晉南北朝史學文化
第三節(jié)唐宋史學文化
第四節(jié)元明清史學文化
思考與研討
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第十二章文治教化雅人深致
——中國古代文化審美教育
第一節(jié)人文美育與社會傳播
第二節(jié)學校人文美育的實施
第三節(jié)家庭人文美育的實施
思考與研討
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第十三章推本天元順承厥意
——中國古代科技
第一節(jié)中國古代對科技的巨大貢獻
第二節(jié)中國古代科技的整體觀和方法論
第三節(jié)中國古代科技在近代發(fā)展遲滯的原因
思考與研討
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下篇中國傳統(tǒng)文化新論
第十四章文變?nèi)竞跏狼榕d廢系乎時序
——中國傳統(tǒng)文化在近代的變革
第一節(jié)中國傳統(tǒng)文化在近代的論爭
第二節(jié)中國傳統(tǒng)文化在近代的變革
思考與研討
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第十五章物一無文同則不繼
——中西文化的差異
第一節(jié)中西文化的自然觀比較
第二節(jié)中西文化的社會觀比較
第三節(jié)中西文化的國家(民族)關系論比較
第四節(jié)中西文化的思維方式比較
思考與研討
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第十六章海納百川和而不同
——當代中國文化發(fā)展與中西文化交流
第一節(jié)20世紀80年代以來我國的文化討論與“文化熱”
第二節(jié)20世紀90年代中國文化的變革與大眾文化的興起
第三節(jié)中西文化的交流與會通
第四節(jié)當代“國學熱”和傳統(tǒng)文化教育
第五節(jié)建設中華民族現(xiàn)代文明
思考與研討
延伸閱讀
參考文獻
第五版后記
新書摘錄
第十六章
海納百川和而不同