本書將動(dòng)物擬人化，通過(guò)小動(dòng)物和家長(zhǎng)之間的互動(dòng)、游玩兒等內(nèi)容，將孩子們?nèi)粘？赡軙?huì)接觸到的有溺水危險(xiǎn)的情況呈現(xiàn)出來(lái)，旨在讓家長(zhǎng)和孩子們發(fā)現(xiàn)一些我們?nèi)粘？赡軙?huì)忽略的危險(xiǎn)，意識(shí)到溺水的危險(xiǎn)可能隨時(shí)會(huì)發(fā)生，要注意學(xué)會(huì)如何預(yù)防溺水事故。同時(shí)，書中穿插補(bǔ)充的防溺水小貼士，可幫助家長(zhǎng)和孩子們學(xué)會(huì)識(shí)別身邊潛在的危險(xiǎn)，并懂得溺水后如何自救，以及如何急救。孩子們?cè)诳吹接腥四缢�，切不可盲目下水營(yíng)救。及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在危險(xiǎn)，將安全常記心間！
1. 貼近孩子生活的防溺水安全教育繪本，本書聚焦溺水這一孩子們常遇到的危險(xiǎn)事件，模擬真實(shí)生活場(chǎng)景，讓孩子和家長(zhǎng)們意識(shí)到，危險(xiǎn)可能就隱藏在身邊，在不經(jīng)意間可能就遇到危險(xiǎn)了。
2. 用孩子們喜愛(ài)的動(dòng)物角色，講述安全故事，通過(guò)將動(dòng)物擬人化，內(nèi)容更輕松有趣，避免看似血腥危險(xiǎn)的畫面，孩子們閱讀起來(lái)更容易接受，教會(huì)孩子識(shí)別潛在的危險(xiǎn)，輕松躲避身邊的風(fēng)險(xiǎn)。
3. 附贈(zèng)防溺水小知識(shí)以及急救小知識(shí)，普及安全知識(shí)，讓孩子學(xué)會(huì)遇到溺水時(shí)，如何自救與施救。傳遞生命教育，珍惜生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
4. 既是給孩子看的也是給家長(zhǎng)看的，引起孩子和家長(zhǎng)們的高度關(guān)注，提高家長(zhǎng)的責(zé)任意識(shí)，做到應(yīng)有的陪伴與監(jiān)護(hù)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患，讓孩子將安全常記心間。
5. 了解溺水的危害，學(xué)習(xí)科學(xué)防溺水知識(shí)，規(guī)避溺水的危險(xiǎn)。共筑生命守護(hù)安全網(wǎng)！
樂(lè)凡，武漢大學(xué)博士學(xué)歷，研究方向?yàn)閮和瘓D書編輯出版，對(duì)兒童閱讀、兒童心理學(xué)、親子關(guān)系有著深入的研究和實(shí)踐。已出版《給男孩的情緒管理繪本》《給女孩的情緒管理繪本》《時(shí)間真好玩》《理財(cái)真好玩》《語(yǔ)言表達(dá)真好玩》《我戴眼鏡了》《媽媽，我想對(duì)你說(shuō)》等眾多優(yōu)秀童書。
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