我幼時(shí)對博物館的全部印象停留在坐高臺階上喝自制汽水吃干面包，條件好的同學(xué)再帶個(gè)煮雞蛋，而完全不在意博物館的展品，那些看不懂的離我們又遠(yuǎn)的東西冰冷地待在玻璃窗內(nèi)，沒有人為我們專門講解過。以致多年以后可以炫耀的就是一句話：那博物館我去過。
但看見的東西全都忘記了，根本沒有保存在記憶里。當(dāng)成人后我喜歡文物時(shí)再去博物館參觀，竟然發(fā)現(xiàn)那么多有意思的文物，令人目不暇接，苦苦回憶兒時(shí)參觀經(jīng)歷，完全一片空白，面包和雞蛋頂替了五千年的燦爛文明。
后來我有機(jī)會參觀世界各地的博物館，每每參觀之時(shí)發(fā)現(xiàn)隨處可見的是小學(xué)生，一群群地坐在地面，仔細(xì)聆聽老師的講解，畫面溫馨，令人神往。時(shí)間長了，次數(shù)多了，我就發(fā)現(xiàn)中小學(xué)生參觀博物館似乎是西方教育的最佳、最常見的手段，省錢又高效，在古代文物面前，懷著虔誠的心情，聽老師講解過去的一切，對比今日，才知道歷史一路走來，留下的腳印是那么清晰，那么結(jié)實(shí)。
由此我開始羨慕他們，在觀復(fù)博物館辦館的二十年間，大力推廣與學(xué)生的互動(dòng)，讓博物館為他們留有一片天地，讓孩子從小接觸文物，觸及他們的心靈。只是每每看到有關(guān)文物或博物館的書籍都非常成人化，難得看見專門為孩子寫的關(guān)于博物館的書。
中國少年兒童新聞出版總社編輯出版的這套《植物大戰(zhàn)僵尸2博物館漫畫》系列是專門為孩子們寫的，著重講述了世界以及中國最知名的博物館，這對小讀者們（包括大讀者）無疑是個(gè)福音，以最快的方式預(yù)先瀏覽一下這些博物館，不僅學(xué)習(xí)到了知識，更多的是開闊了眼界。人的一生中如果能親自參觀這些博物館，可謂人生圓滿，讀此書算是先行一步，預(yù)熱未來。
用漫畫的形式游走于博物館，讓浪漫與嚴(yán)肅結(jié)合，教育功能則事半功倍。尤其把不同文明、不同文化、不同歷史輕松地展現(xiàn)給讀者，讓文明不再虛無，文化不再抽象，歷史不再沉重，這對于成長期的少年兒童，包括成年人裨益良多。
感謝每一位讀此書的大小讀者，博物館不僅為你打開眼界，還為你鋪平一條快樂的人生大道。
馬未都