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視覺素養(yǎng)教育 : 基于技術(shù)進化視域下的理論與實踐

視覺素養(yǎng)教育 : 基于技術(shù)進化視域下的理論與實踐

定　　價：95 元

        

  • 作者：申靈靈
  • 出版時間：2024/7/1
  • ISBN：9787519477103
  • 出 版 社：光明日報出版社
  • 中圖法分類： 
  • 頁碼：
  • 紙張：膠版紙
  • 版次：
  • 開本：16開
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日新月異的技術(shù)促使圖像、短視頻、虛擬現(xiàn)實等視覺信息呈現(xiàn)出空前繁盛的景象，沖擊著人們的眼睛和心靈，視覺轉(zhuǎn)向在全球范圍內(nèi)成為一個不爭的事實。正如美國學者丹尼爾·貝爾所言，當代文化正在變成一種視覺文化，而不是一種印刷文化。因此，技術(shù)構(gòu)建的新型視覺景觀對現(xiàn)代人的視覺素養(yǎng)提出了更高的要求�；诖�，本書從技術(shù)時代的發(fā)展特征出發(fā)，立足于技術(shù)進化的視角，深入地探討了視覺素養(yǎng)教育的理論和實踐。
著作梳理了國內(nèi)外大量視覺素養(yǎng)教育研究的理論與實踐，分析與界定視覺素養(yǎng)定義，為視覺素養(yǎng)教育本土化提供支撐。結(jié)合現(xiàn)代技術(shù)進化的趨勢和特征，從視覺表征邏輯演化、視覺傳播遭遇挑戰(zhàn)和視覺思維潛在改變?nèi)齻�方面提出當前的視覺素養(yǎng)教育訴求，并進一步總結(jié)視覺素養(yǎng)的兩個維度和兩個層面，為視覺素養(yǎng)教育目標和內(nèi)容研究起到指導(dǎo)作用。著作將視覺素養(yǎng)教育的理論與實踐研究分為四個部分：明確視覺素養(yǎng)教育理念、制定視覺素養(yǎng)教育目標、選擇與組織教育素養(yǎng)教育內(nèi)容和評價視覺素養(yǎng)教育效果，并通過相關(guān)理論和實踐案例深入闡釋視覺素養(yǎng)教育研究。著作不僅提出了理論觀點，更重要的是付諸于實踐，將其自身及其所在團隊的教學案例予以分享，以期為讀者提供清晰的視覺素養(yǎng)教育框架。

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