本書共七章：第一章闡釋高中語(yǔ)文教學(xué)的目標(biāo)和作用、高中語(yǔ)文教學(xué)的原則與類型、高中語(yǔ)文教學(xué)中的核心素養(yǎng)、高中語(yǔ)文要素的具體滲透方法；第二至六章圍繞高中語(yǔ)文教學(xué)方法的有效導(dǎo)入、比較觀念、主題單元、學(xué)習(xí)創(chuàng)新、整本書閱讀等不同方面進(jìn)行論述；第七章突出實(shí)踐性，圍繞中職語(yǔ)文與高中語(yǔ)文的區(qū)別和聯(lián)系、職業(yè)高中語(yǔ)文教學(xué)的實(shí)用性提升、職業(yè)高中語(yǔ)文中引入國(guó)學(xué)經(jīng)典教育、中職語(yǔ)文教學(xué)中閱讀與寫作的結(jié)合進(jìn)行研究。