本書內(nèi)容全面，結(jié)構(gòu)清晰，全書以年級為主線，分別對一至六年級剪紙校本課程課例做了詳細介紹。內(nèi)容活潑生動，具有較強的新穎性、創(chuàng)新性。比如，-年級部分的《福祿吉祥一剪葫蘆》教學設計，二年級部分的《平平安安——剪花瓶》教學設計，三年級部分的《仙桃賀壽——剪壽桃》教學課堂實錄等，都極具代表性。在本書的最后，作者還對小學美術教學資源中德育內(nèi)容的實施路徑做了分析，本部分對于小學剪紙校本課程的具體實踐具有較好的指導意義。