深入落實(shí)立德樹(shù)人的教育根本任務(wù)。培養(yǎng)什么人，如何培養(yǎng)人，歷來(lái)是黨和國(guó)家教育的根本問(wèn)題。鄭州師院附小有著90年的辦學(xué)歷史，把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)，鄭師附小提出“立人教育”的核心理念，將其作為對(duì)生命教育在新時(shí)期的嘗試性探索。將“五育并舉、立人至上”作為行動(dòng)綱領(lǐng)，在傳承學(xué)�；�因、落實(shí)國(guó)家要求、同步時(shí)代趨勢(shì)、融入未來(lái)暢想的基礎(chǔ)上，對(duì)學(xué)校文化、課程體系、教學(xué)方式、評(píng)價(jià)機(jī)制、管理行為進(jìn)行系統(tǒng)化、一致性建構(gòu)，通過(guò)營(yíng)造立人生態(tài)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)“立德以樹(shù)人之本、立身以樹(shù)人之基、立智以樹(shù)人之才、立美以樹(shù)人之靈、立行以樹(shù)人之能”的辦學(xué)目標(biāo)，以期讓學(xué)生擁有一個(gè)自信、從容、有尊嚴(yán)的未來(lái)。