本書(shū)共有7個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域，以物流作業(yè)崗位的作業(yè)流程為主線，涵蓋運(yùn)輸作業(yè)、入庫(kù)作業(yè)、庫(kù)中作業(yè)、出庫(kù)作業(yè)、包裝與流通加工作業(yè)、配送作業(yè)等六個(gè)作業(yè)過(guò)程，分布在七個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域。每個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域包括總體學(xué)習(xí)目標(biāo)(知識(shí)目標(biāo)、能力目標(biāo)、素質(zhì)目標(biāo)、思政目標(biāo))、課前思考課后總結(jié)實(shí)際案例分析、情境描述、信息收集、任務(wù)實(shí)施、課后反思6項(xiàng)基本內(nèi)容�？傮w學(xué)習(xí)目標(biāo)是指完成本學(xué)習(xí)領(lǐng)域后能夠達(dá)到的行為程度，引導(dǎo)學(xué)習(xí)者思考問(wèn)題的設(shè)計(jì)：案例分析是具備學(xué)習(xí)價(jià)值的代表性工作任務(wù)；情境描述以一個(gè)真實(shí)的企業(yè)工作環(huán)境展開(kāi)；信息收集是本節(jié)內(nèi)容知識(shí)點(diǎn)思維導(dǎo)圖；任務(wù)實(shí)施是以小組為團(tuán)隊(duì)共同完成本節(jié)重要知識(shí)能力素質(zhì)學(xué)習(xí)；課后反思是最后根據(jù)問(wèn)題檢驗(yàn)是否達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一項(xiàng)內(nèi)容的表達(dá)呈現(xiàn)力求做到圖文并茂、引人入勝。