本書以非連續(xù)性文本教學為主線，全面梳理小學語文統(tǒng)編教科書中的非連續(xù)性文本教學資源，系統(tǒng)闡釋非連續(xù)性文本的教學方法與技巧，科學有效體現(xiàn)其在語文學科領域內(nèi)對學生語言建構與思維發(fā)展的重要作用。全書共五章，第一章緒論，援引現(xiàn)有研究成果，對非連續(xù)性文本的概念、分類、作用及教學意義等進行系統(tǒng)闡釋；第二章對小學語文統(tǒng)編教科書中的非連續(xù)性文本內(nèi)容進行歸納梳理；第三章非連續(xù)性文本教學目標的總體探析與設計；第四章非連續(xù)性文本的教學策略；第五章非連續(xù)性文本的應用與拓展。