本書對大學物理課程內容進行了重新梳理和組合，劃分為四大模塊——粒子學說、波動學說、電磁場、量子力學。通過提供系統(tǒng)全面的例題，并附上細致的分析、解答以及拓展討論，為學生自主學習提供翔實的資料。波動篇共4章，包括機械波與電磁波、光的干涉、光的衍射、光的偏振，充分展示了物理學觀點之一：能量的傳播。本書是寫給學生的，內容翔實，分析透徹，可讀性強。將熱力學與氣體分子動理論融為一體；由自感線圈的“貯能”推導出“磁場能量”；本教材多處介紹物理學重大發(fā)現的過程，如波爾根據氫原子光譜的實驗規(guī)律而提出原子能級的概念、愛因斯坦根據相對論動能公式發(fā)現質能關系等，詳細闡述了物理學家的思維方式，有利于學生創(chuàng)新意識的培養(yǎng)。