本書針對高職高專、中等師范教育學(xué)前教育專業(yè)高素質(zhì)技能型人才培養(yǎng)的特點(diǎn)，力求突出學(xué)前教育專業(yè)特色，美術(shù)基礎(chǔ)技能以夠用、適用為度，注重基礎(chǔ)教學(xué)與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合、學(xué)生創(chuàng)新觀念的養(yǎng)成和實(shí)踐操作過程的體驗(yàn)。本書知識(shí)內(nèi)容由簡到繁、循序漸進(jìn)，緊密結(jié)合了當(dāng)前學(xué)前教師實(shí)際需求特點(diǎn)。在內(nèi)容編寫和體例編排上科學(xué)、系統(tǒng)、實(shí)用、新穎，符合學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生的學(xué)情及學(xué)習(xí)認(rèn)知特點(diǎn)。全書分為上下兩冊，包含了繪畫、手工、設(shè)計(jì)三大內(nèi)容13個(gè)訓(xùn)練模塊。上冊包括“美術(shù)鑒賞”“造型基礎(chǔ)”“簡筆畫”“色彩應(yīng)用”“兒童畫”“POP與板式設(shè)計(jì)”，下篇包括“紙藝”“泥工”“布藝”“編織”“綜合材料”“幼兒園玩教具設(shè)計(jì)與制作”及“幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)”。以上內(nèi)容相輔相成，難易程度適中，在學(xué)前教師必備的美術(shù)知識(shí)體系中有著相互支撐的教學(xué)聯(lián)系。