本書主要培養(yǎng)學生的文學素養(yǎng)與鑒賞審美能力，重在培養(yǎng)學生對中外文學作品的鑒賞分析能力。本書總計4章內(nèi)容：第一章詩歌、第二章散文、第三章小說、第四章戲劇，通過導讀掌握不同文體的特點和鑒賞方法。打破了傳統(tǒng)教材的“純文本”模式，在每個部分的文學作品賞析之前，都有“導讀”詳細介紹文體的藝術特點和鑒賞方法。做到理論和實際相結(jié)合，使學生能夠舉一反三，掌握不同文體的鑒賞原理和方法。有助于全面培養(yǎng)和提升學生對不同文體作品的鑒賞能力與審美能力，較好地訓育學生的聽、說、讀、寫等必備的職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)能力。