紐約、舊金山、東京三大灣區(qū)內(nèi)高等教育集群協(xié)同式發(fā)展的模式，在一段時間內(nèi)有效地促進了高等教育融入?yún)^(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展過程，成為當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展不可或缺的重要要素。三大灣區(qū)高等教育的發(fā)展模式對于我國現(xiàn)階段高等教育促進區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的改革具有一定的借鑒意義。《世界-流灣區(qū)高等教育集群協(xié)同發(fā)展研究》一書重點從三大灣區(qū)高等教育集群協(xié)同發(fā)展的形成過程、基本特征、內(nèi)部協(xié)同路徑、外部協(xié)同路徑、效仿效應(yīng)等五個方面進行研究，資料齊全完整，具有一定的學(xué)術(shù)出版價值。