本書(shū)以幼兒園、小學(xué)、中學(xué)師范專(zhuān)業(yè)認(rèn)證和幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、特殊教育為標(biāo)準(zhǔn)，以小學(xué)、中學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)為引領(lǐng)，以高職學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生的美術(shù)技能培養(yǎng)目標(biāo)為導(dǎo)向，以教師應(yīng)具備和掌握的簡(jiǎn)筆畫(huà)能力為目標(biāo)，確定教材的編寫(xiě)內(nèi)容和編寫(xiě)體例。本書(shū)內(nèi)容包括學(xué)前教育簡(jiǎn)筆畫(huà)理論知識(shí)和實(shí)用技法，側(cè)重學(xué)前簡(jiǎn)筆畫(huà)實(shí)用技法的培養(yǎng)。本書(shū)共八章，具體內(nèi)容有認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)筆畫(huà)、靜物簡(jiǎn)筆畫(huà)、植物簡(jiǎn)筆畫(huà)、景物簡(jiǎn)筆畫(huà)、動(dòng)物簡(jiǎn)筆畫(huà)、人物簡(jiǎn)筆畫(huà)、簡(jiǎn)筆畫(huà)兒歌故事創(chuàng)編、簡(jiǎn)筆畫(huà)在幼兒園的應(yīng)用等理論知識(shí)和實(shí)用技法。