本教材針對學(xué)前教育，注重教材內(nèi)容的創(chuàng)新性和系統(tǒng)性，注重人才培養(yǎng)的師范性和實(shí)用性，注重理論與實(shí)踐的高度結(jié)合。在闡述理論的同時(shí)，側(cè)重技能技巧的訓(xùn)練。教材內(nèi)容由淺入深，由易到難，循序漸進(jìn)。本教材分為上下兩個(gè)篇章，上篇為理論篇，包括四章：中國聲樂藝術(shù)發(fā)展脈絡(luò)、西方聲樂藝術(shù)發(fā)展脈絡(luò)、歌唱的基礎(chǔ)知識、音樂教師成長的過程。下篇為實(shí)踐篇，包括四章：少兒歌曲、中外民歌、中外創(chuàng)作歌曲、中外經(jīng)典歌劇唱段。教材中對聲樂藝術(shù)的發(fā)展做了清晰的梳理，對聲樂教師的成長路線也有詳細(xì)的闡述，內(nèi)容豐富，條理清晰，希望對讀者了解聲樂教育有所幫助。