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幼兒行為觀察與分析

幼兒行為觀察與分析

定  價:49.8 元

        

  • 作者:孫玲,殷嫻,韓燕主編
  • 出版時間:2021/8/1
  • ISBN:9787564842802
  • 出 版 社:湖南師范大學(xué)出版社
  • 中圖法分類:G612 
  • 頁碼:264
  • 紙張:
  • 版次:1
  • 開本:26cm
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本教材針對高職高專學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生與幼兒園教師編寫,以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo),以幼兒園實際工作情境中的具體工作任務(wù)為中心組織課程內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)習(xí)者將理論學(xué)習(xí)、實踐觀察、研究反思相結(jié)合,從而真正感受到觀察的有趣和有用,提升幼兒行為觀察與分析的實踐能力,實現(xiàn)學(xué)習(xí)過程與工作過程、學(xué)會學(xué)習(xí)與學(xué)會工作的無縫對接。本教材的編寫得到了合作幼兒園的大力支持,一線園長參與教材大綱的審定,優(yōu)秀幼兒園教師提供了大量的幼兒行為觀察與分析案例和相關(guān)視頻資源。本教材共七章:第一部分為幼兒行為觀察與分析基礎(chǔ)理論,包括幼兒行為觀察概述、幼兒行為觀察方法和幼兒行為觀察實施三章;第二部分為幼兒行為觀察與分析實踐應(yīng)用,包括幼兒日常生活的觀察與分析、幼兒游戲行為的觀察與分析和幼兒教育活動的觀察與分析三章;第三部分為特殊需要幼兒常見問題的觀察與指導(dǎo)這一章,以契合當(dāng)前學(xué)前融合教育需要。
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