本書內(nèi)容包括人才培養(yǎng)、教學(xué)改革與探索、專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)、課程建設(shè)、關(guān)于職業(yè)教育的概念；高等職業(yè)教育理念創(chuàng)新與發(fā)展概論；高等職業(yè)教育理念創(chuàng)新與發(fā)展的內(nèi)涵、路徑及基本要求分析等。當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，我國(guó)高等教育已經(jīng)走向大眾化，而高等職業(yè)教育卻沒有得到長(zhǎng)足發(fā)展，顯得滯后。本文通過對(duì)高等職業(yè)教育的分析，對(duì)高等職業(yè)教育中存在的問題提出一些應(yīng)對(duì)性的策略，對(duì)于把握高等職業(yè)教育發(fā)展規(guī)律，推進(jìn)教學(xué)教學(xué)改革，強(qiáng)化專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)，提高高等職業(yè)教學(xué)質(zhì)量具有一定的參考價(jià)值。