大學英語是大學生必修的一門基礎課程，當今的大學英語教學更要與時俱進。本書從教師創(chuàng)新設計教案學會換位思考兩方面深入研究大學英語教學，通過清晰新穎的理論觀點，詳盡實用的實踐論述，探討了大學英語教學概述、大學英語教學創(chuàng)新探索、大學英語教學方法及策略、大學生英語學習能力培養(yǎng)等方面，對英語教學思想、教學模式、教學策略以及大學英語課堂教學創(chuàng)新等內(nèi)容進行研究分析，提出了我國大學英語教學中存在的問題，并從中歸納、總結(jié)英語教學創(chuàng)新模式的基本規(guī)律。本書為探討英語教學改革進程中的變革策略提供了思路和研究方向。