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精神科護(hù)理
在上版19157基礎(chǔ)上修訂,書名變更。本教材編寫堅持“三基五性”的原則(“三基”:基本知識、基本理論、基本技能;“五性”:思想性、科學(xué)性、先進(jìn)性、啟發(fā)性和適用性)。教材注重理論的科學(xué)性,同時也強調(diào)教材的實踐性和可操作性,多個章節(jié)安排技能訓(xùn)練,注重實踐能力培養(yǎng)。結(jié)尾設(shè)置自測題,有助于對護(hù)士考試要點的掌握,也便于學(xué)生復(fù)習(xí),并對學(xué)習(xí)內(nèi)容掌握情況進(jìn)行評價。
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