本書基于對高校教育管理模式面臨挑戰(zhàn)的深刻認識和對創(chuàng)新路徑的探索，旨在對高校教育管理的概述、改革與發(fā)展、管理模式分類、“五聯(lián)網(wǎng)+”時代管理模式改革與創(chuàng)新探索等方面進行系統(tǒng)地闡述和分析。本書的內(nèi)容旨在服務(wù)于廣大高等教育管理者、教師和研究人員，將幫助普通教師更好地理解和適應(yīng)新的教育管理模式，提升教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生成長。同時，本書提供了豐富的研究成果和理論框架，可以為研究人員在高等教育管理領(lǐng)域深入研究提供參考和啟示。作者從不同維度對當代高校教育管理模式進行創(chuàng)新探索，該創(chuàng)新探索可以填補高校教育管理研究領(lǐng)域的知識空白，具有一定的研究價值。