《為愛種棵樹:最觸動孩子心靈的情感故事》精選近一百篇父母與孩子之間、孩子與孩子之間、老師和孩子之間的情感故事,展現(xiàn)了親情、友情、師生情的可貴與美好。故事雋永耐讀,如春風化雨滋潤著孩子們的心靈,教他們懂得愛與寬容。
《為愛種棵樹》、《許愿星空下》、《海豚在微笑》是一套父母和孩子都可以看,都應該看的書。這些表現(xiàn)愛與寬容、勇氣與意志、生命的純真與美好的故事,大都來自名家,或者流傳已久,如春風化雨能滋潤每一個人的心靈。都市生活中忙碌疲憊的父母可否抽出一點時間和孩子一起閱讀這套書,共同感受愛,分享愛?每天埋首課業(yè)頂著巨大升學壓力的孩子們能否抽出一點時間來閱讀這套書,理解愛,發(fā)現(xiàn)美,學會感恩?生命有限,時光匆匆,放慢腳步,放松心靈,去閱讀一些好書,必能受益終生。
播下三顆金種子
雅歌
9到16歲,是孩子成長的關鍵期,這個階段的孩子已告別最初的混沌,有了對世界不成熟的看法。他們開始遭遇人生中第一個真正意義上的挫折,開始面對生活的殘酷、生命的脆弱,開始有了對社會的迷惑與不解,開始了對父母的叛逆,開始出現(xiàn)對異性的朦朧好感,也開始擁有自己的夢想以及對成功的強烈追求。他們思維敏捷、活躍、善變,渴望新知,也善于接受新知;他們敏感、脆弱,容易受傷,需要呵護,渴望真情;他們可塑性極強,就如一張白紙,只需添上關鍵的幾筆,就能成一幅美麗的畫卷;又如一塊未經(jīng)開墾的沃土,只需播撒下飽滿的種子就能長成金黃的麥穗。
針對這個階段孩子的特點,我們編輯了《品味成長--親子閱讀》書系,一套三冊,分別《為愛種棵樹--最觸動孩子心靈的情感故事》、《許愿星空下--最受孩子歡迎的成長故事》和《海豚在微笑--最讓孩子體味生命的動物故事》,每冊近一百個故事。這些故事大多來自名家,或者是流傳很久、影響了很多人的經(jīng)典之作,它們沒有任何的說教,也不故作高深,而是從現(xiàn)實出發(fā),發(fā)掘日常生活中最感人的細節(jié),編織成優(yōu)美生動、曲折委婉的故事。它們?nèi)绱猴L拂過孩子的面頰,又如清泉流進孩子的心澗,溫暖和滋潤著孩子的心靈,帶給他們恒久的感動!稙閻鄯N棵樹》的主題是愛與寬容,主要講述父母與孩子之間,孩子與孩子之間,老師與孩子之間的情感故事,展現(xiàn)了親情、友情、師生情的可貴與美好。有什么比擁有最圣潔最美好的愛更富有?這些故事告訴孩子們,富有不是在于你擁有多高科技的玩具、多潮的衣服、多有派頭的生日派對……而是在于你擁有多少愛以及回報給了對方多少愛,做到了這些,你就是心之富翁。寬容是最大的美德,寬容是愛的前提,有了寬容,你才能愛與被愛,才會放下計較之心,感到快樂與幸福。愛與寬容是我們?yōu)楹⒆硬ト龅牡谝活w金種子。
《許愿星空下》的主題是堅韌與果敢,主要講述的是成長與成功的故事。沒有人生來就會成功,羅馬也不是一天就建成的。為了達成理想,就要不拋棄不放棄,本書故事中的很多主人公雖然先天不足,但他們憑著堅韌與果敢的精神,克服了一個又一個常人難以想象的困難,實現(xiàn)了自己的夢想。堅韌與果敢是我們?yōu)楹⒆硬ト龅牡诙w金種子。
《海豚在微笑》的主題是尊重生命、熱愛生命,主要是講述的是人與動物之間的故事,這些故事有的是展現(xiàn)生命的堅韌和美,有的是關于人類與動物關系的思考,以及人類文明對自然界的影響。地球上每一個物種都是大自然的恩賜,動物也擁有生存的權利,它們應該是人類的朋友,而不是任意宰割的對象。故事中那些動物為了爭取自由所迸發(fā)的生命力,讓人感動和唏噓,也提醒我們尊重生命和熱愛生命。尊重生命和熱愛生命,是我們?yōu)楹⒆硬ト龅牡谌w金種子。
我們把這些故事獻給正在成長的孩子,還有那些關注孩子成長的家長。我們還希望家長和孩子一起來閱讀這套書,共同品味故事里的道理和人生,分享那些因成長帶來的快樂與困惑。我們更希望,這些故事就像一顆顆種子,在成長的心靈里播下夢想、勇氣和擔當。只要有心,遲早有一天它們會發(fā)芽,會開花,并成為前進路上的動力。
播下三顆金種子(代序)
Part 1 為愛種棵樹
卡薩格蘭德的淘金熱潮
女兒最開心的禮物
謊言與音樂會
名著之旅
母親的需要
七個爸爸
一位母親的危機處理方式
我要我們在一起
做父親的老師
還有一年的生命
永不開花的蘋果樹
給兒子一個讓他驕傲的后背
與兒子一起參賽
昔為人于今為人父
笨爸爸是上帝給我的禮物
得盧斯比的小丑
一諾千金
學會放手
老師,請相信我女兒
兒子的肖像畫
半邊錢
打 包
母親的來信
我父親的兒子
將父愛注冊進心里
父親的電話號碼
請判母親十八年徒刑
溫暖我一生的冰燈
卡莉的禮物
Part 2 愛讓我們長大
股票套牢后
穿西裝的斑點狗
圣誕節(jié)的早晨
手心手背有多遠
遺產(chǎn)13元
上帝給我一個美麗的任務
我比她多愛你18年
別難過,媽媽
姐弟連
模具牢房
我們可不可以不勇敢
我的天使
不見天日的疼愛
……
Part 3 愛的力量
Part 4 愛的秘密
卡薩格蘭德的淘金熱潮?
安德里亞·山德利
暑假幾乎才剛剛開始,我的八個孩子就已經(jīng)無事可干了。&"你們?yōu)槭裁床蝗フ腋舯卩従蛹业暮⒆觽兺婺兀?"我一邊說一邊卷起衣袖準備清洗那堆得像小山一樣高的碗碟。
&"他們都不在家,&"我的長子大衛(wèi)說,&"我們已經(jīng)去找過了。&"
&"你們這么多小腦袋瓜子,一定能想出什么事情來做的,&"我說,&"在這附近地區(qū)探探險,看看故事書,做做游戲吧。&"
我的所有提議都被否決了。在這當兒,我已經(jīng)清洗完所有的碗碟,開始洗衣服了。我可沒時間浪費在這八個冥頑不靈的小淘氣包身上。&"噢,你們?yōu)槭裁床怀鋈ネ诙茨兀?"我終于在絕望中看到了一絲希望。
大衛(wèi)揚起一道眉毛,&"我們?yōu)槭裁匆ネ诙矗?"
&"電視上不是一直在演人們尋找被埋在地下的寶藏的事情嗎?&"我急中生智地回答,&"金子和銀子,珍貴的金屬等。你們在學校沒有學過加利福尼亞的淘金熱潮嗎?運用你們的想象力!&"
&"你是說我們卡薩格蘭德這里也可能有黃金?&"五歲的杰里米眼睛睜得大大地問。 &"如果你們不自己挖一挖看,那你們怎么會知道呢?&"我說。
他們沖出后門,我徑直去洗衣服了。挖洞會引來別的活動,我想。也許他們會挖到蟲子,并由此決定今天去釣魚。
半小時后,我拿著一大批衣服到外面去晾在晾衣繩上,然后,我停住了腳步。孩子們已經(jīng)找來所有他們能找到的挖掘工具,他們?nèi)济χ诘厣贤诰颉?br /> &"基思,讓溫迪用那把鐵鍬,&"
大衛(wèi)指示說,&"你用這把鏟子。&"
&"看我和尼古拉斯挖得多深。&"克里斯多佛驕傲地說。
我目瞪口呆地注視著他們。我從來沒有看見過孩子們在一起合作得如此融洽。他們很快就會厭倦的,我想。不過到那時,我已經(jīng)將這些衣服洗得干干凈凈了。
每一次將洗好的衣服拿出去晾曬的時候,我都期望孩子們已經(jīng)放下了手中的活兒,但他們的挖掘工作一連持續(xù)了幾個小時,除了中間停下來吃了一頓野餐式的午飯。吃晚飯的時候,我不得不疾言厲色地命令他們進屋去。第二天早晨,天剛亮,他們就起床了,又開始挖起來。到了中午,他們的朋友--鄰居家的幾個孩子也來了。他們拿來了自己家的鏟子和桶。 &"我犯了一個可怕的錯誤,我怎樣才能在不傷害孩子們對我信任的前提下,讓這個荒謬的游戲喜劇收場呢。&"我在心里想道,一時沒了主意。
第二天晚上,孩子們上床睡覺的時候全都筋疲力盡,不一會兒就沉沉地睡著了。但我卻翻來覆去睡不著,擔心著明天。明天就是星期天了。&"去過教堂后不能再挖了,&"我打算這樣告訴孩子們,&"今天是休息的日子。&"但星期一呢?孩子們已經(jīng)相信我說的關于寶藏的說法了,正如他們相信我說的圣誕老人會在圣誕節(jié)的早晨送來禮物一樣。
就在那時,我想到了那個放著圣誕物品的壁櫥。有辦法了!去年圣誕節(jié),我想到了一個主意,把早餐谷類膨化食品用繩子串成一串,做成花環(huán),然后用噴霧劑將它噴成金色的和銀色的。我小心地將那些谷類膨化食品一個連著一個串到一起,但那個花環(huán)就是不見長。我疑惑地檢查長椅后面的花環(huán),當場逮住了杰里米。他正在從花環(huán)的另一頭大口大口地咀嚼著我串上去的谷類膨化食品。我在這邊串,他在那邊吃。我最終沒有用到那些噴霧劑,F(xiàn)在,我終于可以將它們派上用場了。我打開電燈,找到一個手電筒,向外跑去。
那天晚上,我像一個愚蠢的小偷一樣四處尋找。我找了許多沉甸甸的小石塊,小心翼翼地用一張報紙包起來。然后,我用金色顏料噴霧劑和銀色顏料噴霧劑為那些石塊穿上兩種外衣,將它們藏在地下室里自然晾干。
第二天早晨,孩子們?nèi)紲蕚浜萌ソ烫昧。我將他們(nèi)M汽車,正要發(fā)動汽車。
&"哎喲!&"我叫道,&"媽媽忘拿一件東西了。你們在這兒等著!&"我下了汽車,三步并作兩步繞到后院,取出那個裝著金塊和銀塊的滿滿當當?shù)陌。我立即跳進洞里,把那些寶貴的礦塊淺淺地埋在泥土的表層底下,然后爬出洞口,撣掉身上的泥土,沖回到毫不知情的孩子們身邊。
從教堂回來后,孩子們換上玩耍的衣服,又跑出去挖洞了。雖然在挖了兩天之后,仍然一無所獲,但他們的熱情絲毫未減。我迫不及待地等待著。
大衛(wèi)將鏟子插進泥土里。&"嗨,你們快過來瞧!&"他叫道,&"我找到金子了!我找到金子了!&"
孩子們一個跟著一個跳進洞中,就像他們在圣誕節(jié)早晨奔到圣誕樹下取禮物一樣。 &"我找到一塊!&"瑪麗舉起一塊金塊尖叫道。
&"我也找到一塊!&"鄰居家的一個孩子帕特里克叫道。
&"噢!我找到一塊銀子!&"
就像圣誕節(jié)的早晨一樣,我想,謝天謝地,我的努力沒有白費。
孩子們小心翼翼地將自己的金塊安全地收藏好。在那以后,我再也沒有想到過那些寶藏,直到圣誕節(jié)。我正和大家一起在圣誕樹下尋找禮物,大衛(wèi)雙手捧著一大捧金塊和銀塊走到我面前;歼f給我一張字條,那是他們和隔壁鄰居家的朋友們一起寫給圣誕老人的。 &"你能把這些交給圣誕老人嗎?&"大衛(wèi)問,&"也許他能用它們做成一些東西。&"
我笑了。他當然能了。畢竟,他已經(jīng)將一個母親無意中說出的話變成了令孩子們永遠難忘的一天。如今,我仍然保存著那些金塊和銀塊。那是卡薩格蘭德的真正寶藏。
……