本書是適應21世紀復合型、應用型人才培養(yǎng)而編寫的新型教材。著力于提升當代大學生的語言素養(yǎng)和寫 作能力。
其特點是用1+1的形式結構教材的綱目，上編“寫作技能”，下編“語言修養(yǎng)”，每編各有一個以實用為根本的知識系統(tǒng)，將語言運用與寫作實踐緊密結合，加強了寫作的實踐性和可操作性。本教材適用對象為高校傳媒類和藝術類各專業(yè)學生，以及廣大寫作、語言表達藝術愛好者。
緒論
上編 寫作技能
寫作主體篇
第一章 寫作主體的心理素質
第一節(jié) 氣質因素影響寫作情感
第二節(jié) 性格因素形成寫作個性
第三節(jié) 興趣因素升騰寫作動力
第二章 寫作主體的修養(yǎng)和能力
第一節(jié) 寫作主體的修養(yǎng)
第二節(jié) 寫作主體的能力
寫作本體篇
第一章 材料
第一節(jié) 材料的內涵
第二節(jié) 材料的類型和作用
第三節(jié) 材料的搜集和積累 緒論
上編 寫作技能
寫作主體篇
第一章 寫作主體的心理素質
第一節(jié) 氣質因素影響寫作情感
第二節(jié) 性格因素形成寫作個性
第三節(jié) 興趣因素升騰寫作動力
第二章 寫作主體的修養(yǎng)和能力
第一節(jié) 寫作主體的修養(yǎng)
第二節(jié) 寫作主體的能力
寫作本體篇
第一章 材料
第一節(jié) 材料的內涵
第二節(jié) 材料的類型和作用
第三節(jié) 材料的搜集和積累
第四節(jié) 材料的選擇和運用
第二章 主題
第一節(jié) 主題的內涵和作用
第二節(jié) 主題的形成
第三節(jié) 主題的提煉
第四節(jié) 提煉主題的要求
第三章 結構
第一節(jié) 結構的內涵和要求
第二節(jié) 結構的原則
第三節(jié) 結構的基本要素
第四節(jié) 結構的基本形態(tài)
第四章 文章的修改
第一節(jié) 修改的意義
第二節(jié) 修改的范圍
第三節(jié) 修改的方法
表達方式和技法篇
第一章 敘述
第一節(jié) 敘述的內涵和作用
第二節(jié) 敘述的視角
第三節(jié) 敘述的方式
第二章 描寫
第一節(jié) 描寫的內涵和作用
第二節(jié) 人物描寫和景物描寫
第三節(jié) 場面描寫和細節(jié) 描寫
第四節(jié) 細描和白描
第五節(jié) 正面描寫和側面描寫
第三章 抒情
第一節(jié) 抒情的內涵和要求
第二節(jié) 抒情的方法
第四章 議論
第一節(jié) 議論的內涵和要素
第二節(jié) 議論的方法
第五章 說明
第一節(jié) 說明的內涵和要求
第二節(jié) 說明的方法
第六章 寫作技法
第一節(jié) 斷續(xù)法
第二節(jié) 懸念法
第三節(jié) 曲直法
第四節(jié) 對比法
第五節(jié) 快慢法
……
下篇 語言修養(yǎng)
后記
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