本套教材編寫理念新：以校企合作、工學(xué)結(jié)合、教學(xué)做合一等高職教改理念指導(dǎo)教材建設(shè)；編寫體例新：以學(xué)習(xí)目標(biāo)、任務(wù)導(dǎo)入、基本知識(shí)、專業(yè)技能、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目、考核評(píng)價(jià)為模塊進(jìn)行編寫，保障了學(xué)生學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和漸進(jìn)性。隨書附贈(zèng)光盤教學(xué)課件，便于廣大師生學(xué)習(xí)選用。
廣播影視類“十二五”規(guī)劃應(yīng)用型教材
專家委員會(huì)
（以姓氏筆畫為序）
王仲明（四川文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學(xué)院黨委書記、教授）
王詩(shī)文（安徽廣播影視職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記、教授）
王建國(guó)（廣播電影電視管理干部學(xué)院副院長(zhǎng)、教授）
方建超（湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學(xué)院副院長(zhǎng)、教授）
左智成（河南藝術(shù)職業(yè)學(xué)院副院長(zhǎng)、教授）
馮一粟（湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)、教授）
畢一鳴（南京師范大學(xué)教授）
廣播影視類“十二五”規(guī)劃應(yīng)用型教材
專家委員會(huì)
�。ㄒ孕帐瞎P畫為序）
王仲明（四川文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學(xué)院黨委書記、教授）
王詩(shī)文（安徽廣播影視職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記、教授）
王建國(guó)（廣播電影電視管理干部學(xué)院副院長(zhǎng)、教授）
方建超（湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學(xué)院副院長(zhǎng)、教授）
左智成（河南藝術(shù)職業(yè)學(xué)院副院長(zhǎng)、教授）
馮一粟（湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)、教授）
畢一鳴（南京師范大學(xué)教授）
胡正榮（中國(guó)傳媒大學(xué)副校長(zhǎng)、教授）
李開廣（保定職業(yè)技術(shù)學(xué)院副院長(zhǎng)、教授）
李錦云（河北傳媒學(xué)院院長(zhǎng)、教授）
張書玉（四川傳媒學(xué)院副院長(zhǎng)、高級(jí)工程師）
羅共和（四川師范大學(xué)電影電視學(xué)院院長(zhǎng)、副教授）
項(xiàng)仲平（浙江傳媒學(xué)院副校長(zhǎng)、教授）
梁綠琦（北京青年政治學(xué)院院長(zhǎng)、教授）
崔新有（江蘇城市職業(yè)學(xué)院副院長(zhǎng)、教授）
學(xué)習(xí)單元一 電視節(jié)目與電視編導(dǎo)
一、關(guān)于電視節(jié)目
二、關(guān)于電視編導(dǎo)
學(xué)習(xí)單元二 電視節(jié)目選題
一、電視節(jié)目選題的宏觀原則
二、不同電視節(jié)目選題的原則
三、選題的來(lái)源
學(xué)習(xí)單元三 電視節(jié)目策劃
一、節(jié)目主題策劃
二、節(jié)目表現(xiàn)形式策劃
三、電視節(jié)目結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
學(xué)習(xí)單元四 前期拍攝 學(xué)習(xí)單元一 電視節(jié)目與電視編導(dǎo)
一、關(guān)于電視節(jié)目
二、關(guān)于電視編導(dǎo)
學(xué)習(xí)單元二 電視節(jié)目選題
一、電視節(jié)目選題的宏觀原則
二、不同電視節(jié)目選題的原則
三、選題的來(lái)源
學(xué)習(xí)單元三 電視節(jié)目策劃
一、節(jié)目主題策劃
二、節(jié)目表現(xiàn)形式策劃
三、電視節(jié)目結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
學(xué)習(xí)單元四 前期拍攝
一、拍攝前的準(zhǔn)備工作
二、正式拍攝
三、收集資料
學(xué)習(xí)單元五 后期編輯
一、整理素材
二、電視節(jié)目編輯
三、解說(shuō)詞創(chuàng)作
學(xué)習(xí)單元六 節(jié)目包裝與合成
一、節(jié)目包裝
二、節(jié)目合成
三、檢查成片
案例簡(jiǎn)介
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