用理論指導實踐,以實踐結合教學,是新形勢下專業(yè)教學的客觀要求,也是未來專業(yè)教學發(fā)展的必然結果,使教學理論形成由淺入深的階梯式格局。運用自己的所學、所得,結合多年的基礎理論研究成果,宣揚專業(yè)的教學理論和方法,打造科學系統(tǒng)、完整適用的實用手繪教材,正是編寫實用手繪系列教程的真正用意!
景觀設計作為環(huán)境藝術設計中的一部分,在人們的生活中越來越重要。 這本名為《景觀設計實用手繪教程》的書,是本人實用手繪教程系列的其中之一。通過這本書,作者進一步全面闡述和解析本人提出并早已經(jīng)被公認的實用手繪理論和教學主張。
第一章 景觀設計手繪緒論
一、景觀設計手繪的意義
二、景觀設計手繪的作用
三、景觀設計手繪的兩大階段
四、景觀設計手繪的繪制原則
五、景觀設計手繪圖的構成要素
第二章 景觀設計手繪基礎
一、線條的練習
二、結構素描
三、寫生訓練
四、需要準備的工具
第三章 透視與透視關系
一、透視的基本原理
二、透視的基本概念
三、透視的基本規(guī)律 第一章 景觀設計手繪緒論
一、景觀設計手繪的意義
二、景觀設計手繪的作用
三、景觀設計手繪的兩大階段
四、景觀設計手繪的繪制原則
五、景觀設計手繪圖的構成要素
第二章 景觀設計手繪基礎
一、線條的練習
二、結構素描
三、寫生訓練
四、需要準備的工具
第三章 透視與透視關系
一、透視的基本原理
二、透視的基本概念
三、透視的基本規(guī)律
四、透視的種類
第四章 一點透視
一、一點透視的作圖原理
二、裴愛群量線作圖法則
第五章 透視面的分割與延續(xù)
一、任意線段分割透視面
二、垂直線方向等分透視面
三、利用對角線分割透視面
四、透視面三等分的分割
五、透視面五等分的分割
六、利用對角線延續(xù)透視面
第六章 圓的透視
一、十二點求圓法
二、八點求圓法之一
三、八點求圓法之二
四、八點求圓法之三
五、實戰(zhàn)法求圓
六、十六點求橢圓法
第七章 二點透視
一、二點透視的作圖原理
二、成角透視作圖法
三、成角透視作圖中解決滅點在畫面外的方法
四、成角透視作圖法的實際運用
五、微角透視作圖法
第八章 透視圖的表現(xiàn)技巧
一、透視圖中配景尺度的比例控制
二、作透視效果圖應注意的問題
三、天點和地點在透視效果圖中的運用
四、用一點透視作圖法完成二點透視的建筑外觀
第九章 色彩的工具與表現(xiàn)
一、馬克筆
二、馬克筆的作畫方法
三、彩色鉛筆
四、彩色鉛筆的作畫方法
五、上色時應注意的問題
第十章 教學分類示范
一、植物的表現(xiàn)
二、水景的表現(xiàn)
三、石景的表現(xiàn)
四、平面圖植物的表現(xiàn)
五、景觀小品的表現(xiàn)
六、地面的表現(xiàn)
七、人物的表現(xiàn)
八、交通工具的表現(xiàn)
第十一章 教學綜合示范
綜合示范之一
綜合示范之二
綜合示范之三
綜合示范之四
綜合示范之五
俯視(鳥瞰)圖
第十二章 教學與設計案例
我是俗人(后記)