《周國平經(jīng)典作品:安靜》是周國平按時(shí)間順序結(jié)集的第三本散文集,收集了1999年至2002年8月的散文作品。在將近四年的時(shí)間里,作者逃離了鎂光燈的追逐,為自己的心靈保留一個(gè)自由的空間,一種內(nèi)在的從容和悠閑,由此作者筆下的文字也透露出安靜的意蘊(yùn),讓讀者也隨之處于一種超脫世俗浮躁的狀態(tài)中,從而對現(xiàn)實(shí)、對自己的生存有了一個(gè)更為深刻的認(rèn)識。
周國平,1945年生于上海,當(dāng)代著名作家、學(xué)者。主要作品有:紀(jì)實(shí)文學(xué)《妞妞:一個(gè)父親的札記》、《歲月與性情:我的心靈自傳》、《寶貝,寶貝》,散文集《守望的距離》、《各自的朝圣路》、《安靜》、《善良豐富高貴》、《生命的品質(zhì)》,隨感集《人與永恒》、《風(fēng)中的紙屑》、《內(nèi)在的從容》、《把心安頓好》,詩集《憂傷的情欲》,學(xué)術(shù)著作《尼采:在世紀(jì)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上》、《尼采與形而上學(xué)》。
01 序
第1輯 對自己的人生負(fù)責(zé)
對自己的人生負(fù)責(zé)
成功的真諦
好夢何必成真
小康勝大富
一個(gè)人和三個(gè)人稱
豐富的安靜
安靜的位置
做自己真正想做的事情
——為某報(bào)“書人檔案”欄目寫
精神拾荒三步曲
第2輯 靈魂的在場
智慧和信仰
——讀史鐵生《病隙碎筆》
01 序
第1輯 對自己的人生負(fù)責(zé)
對自己的人生負(fù)責(zé)
成功的真諦
好夢何必成真
小康勝大富
一個(gè)人和三個(gè)人稱
豐富的安靜
安靜的位置
做自己真正想做的事情
——為某報(bào)“書人檔案”欄目寫
精神拾荒三步曲
第2輯 靈魂的在場
智慧和信仰
——讀史鐵生《病隙碎筆》
讀圣經(jīng)札記
靈魂的在場
讓世界適合于小王子們居住
——為《小王子》新譯本寫的序
最后的滋味是無奈
探險(xiǎn):用身體實(shí)現(xiàn)的精神事業(yè)
上帝眼中無殘疾
——在《上帝在哪里》出版座談會上的發(fā)言
臨終的尊嚴(yán)
——山崎章郎《最后的尊嚴(yán)》中譯本序
神圣的交流
——《親歷死亡叢書》總序
平凡生命的絕唱
——《我們在天堂重逢》中文版序言
第3輯 在維納斯腳下哭泣
在維納斯腳下哭泣
能使男人受孕的女人
欣賞另一半
愛使人富有
愛情是一條流動(dòng)的河
可能性的魅力
親密有間
婚姻如何能長久
戀家不需要理由
夫妻間的隱私
用什么報(bào)答母愛
溝通、隔膜和關(guān)愛
第4輯 精神尋找形式
寫作的理由和限度
在失語和言說之間
這里的景色無限
答《詩刊》雜志問
詩歌創(chuàng)新和詩人使命
——在一次研討會上的書面發(fā)言
答上海美術(shù)出版社《創(chuàng)意》雜志問
外行的點(diǎn)評
純粹藝術(shù):精神尋找形式
一個(gè)現(xiàn)代主義者對后現(xiàn)代主義的感想
零度以下的輝煌
搖滾的真理
——《自由風(fēng)格》序
靈魂似乎還活著
——讀崔健的歌詞
個(gè)性、傳統(tǒng)與流行
唯有生命本身是體
——為張麗達(dá)CD專輯寫
第5輯 中國人缺少什么
紀(jì)念所掩蓋的
人類的敦煌
讀魯迅的不同眼光
誠信、信任和人的尊嚴(yán)
中國人缺少什么
——在北京大學(xué)的演講
意識形態(tài)與精神生活
——對現(xiàn)代中國精神層面變化的回顧
第6輯 向教育爭自由
向教育爭自由
父母們的眼神
記錄成長
——《孩子怎樣長大》叢書總序
關(guān)于《成長》
發(fā)現(xiàn)的時(shí)代
從小培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣和能力
——鄧琳采訪周國平
哲學(xué)系學(xué)生的素質(zhì)教育
——《新世紀(jì)中國大學(xué)生優(yōu)秀畢業(yè)論文評點(diǎn)?哲學(xué)卷》序
休閑的時(shí)尚
個(gè)性、人性與榜樣
辯論何為
醫(yī)學(xué)與人文關(guān)懷
不再輕信
第7輯 靈魂只能獨(dú)行
南極素描
孤島斷想
香格里拉紀(jì)行
第8輯 自序輯錄
釋“回家”
——《記住回家的路》小序
朝圣的心路
——《各自的朝圣路》序
沒有人是專門寫散文的
——《周國平散文》自序
慚愧中的反省
——《周國平哲理美文》自序
我沒有意識到我這是在寫作
——《人與永恒》香港版自序
海灘上的五百六十二枚貝殼
——《妞妞》新版自序
介于辭典和文摘之間
——《人生哲思語編》編選說明
第9輯 講演輯錄
哲學(xué)是永遠(yuǎn)的追問
哲學(xué)與精神生活
人生的哲學(xué)難題
尼采的哲學(xué)貢獻(xiàn)
人文精神的哲學(xué)思考
與中學(xué)生談寫作(提綱)