一些著名的計算機科學家在有關計算機科學教育的論述中認為，計算機科學是一種創(chuàng)造性的思維活動，其教育必須面向設計。算法被公認為是計算機科學的基石。因此，算法設計這門課，在計算機科學與技術學科中占核心地位。對于計算機專業(yè)的學生，學會讀懂算法、設計算法，應該是一項最基本的要求。通過對計算機算法系統(tǒng)的學習與研究，理解和掌握算法設計的主要方法，培養(yǎng)對算法優(yōu)化和分析的能力，將為運用計算機解決實際問題奠定堅實的基礎。
　　用計算機解決問題的核心是算法設計，算法設計的關鍵是要掌握一些常用的算法設計方法和抽象的計算思維方式。
在本書各章的討論中，首先介紹一種算法設計方法的基本思想，然后將計算機經(jīng)典問題和算法設計方法很好地結合起來，運用該算法設計方法去解決這些經(jīng)典問題，并給出用C語言描述的具體算法。通過各種算法設計方法在求解不同問題中的應用進行比較，牢固掌握算法設計技術的基本策略；通過對不同的算法設計方法在同一問題上的應用進行比較，更容易體會到算法設計方法的思想，鍛煉邏輯思維能力，達到融會貫通的效果。
　　全書共分為12章。第1章簡要介紹了算法設計、分析和優(yōu)化的基礎知識，第2～11章系統(tǒng)講解了10種常用的算法設計方法，分別為： 求值法、累加法、累乘法、遞推法、遞歸法、枚舉法、分治法、貪心法、回溯法和動態(tài)規(guī)劃法，第12章是算法設計綜合應用。
　　本書的第1、12章由滕國文執(zhí)筆；第2、3章由宮耀勤執(zhí)筆；第4、5章由李闖執(zhí)筆；第6、11章由滕泰執(zhí)筆；第7、8章由叢飚執(zhí)筆；第9、10章由張偉執(zhí)筆。2010級學生（張?zhí)祗K、徐悅、姜波、張麗、楊昌宇、周凱、李金剛、張夢琳、羅春龍、王琪、曹宇和李少軍）和碩士研究生（滕碩、董亞群、劉洋、張菁、曾軒、肖春英和張雷）參加了部分代碼編寫和程序調(diào)試工作，夏鳳琴、溫毓銘和2012級部分學生參與了書稿的校對工作，作者謹此一并致以誠摯的謝意！全書由滕國文教授統(tǒng)稿、審閱和整理后定稿。在本書的編寫過程中，作者參閱并借鑒了國內(nèi)外諸多同行的文章和著作，這里不一一列舉、標明，在此向他們致以謝意！
　　由于作者水平有限，加之學科理論與技術發(fā)展日新月異，書中疏漏謬誤之處在所難免，懇請廣大讀者指正。

　　作者[]2013年6月