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　　《普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材：植物地理學(xué)（第2版）》為四川省精品課程“植物地理學(xué)”的配套教材，根據(jù)學(xué)生認知規(guī)律編排教材內(nèi)容，系統(tǒng)論述了植物形態(tài)結(jié)構(gòu)、植物界各大類群的基本特征、植物分布區(qū)和植物區(qū)系、植物與生態(tài)因子之間的關(guān)系、植物種群和植物群落的基本特征以及世界植被類型的特點和分布規(guī)律。教材注重體現(xiàn)學(xué)科的最新研究成果，篇幅適宜，語言精練、流暢，圖文并茂�！镀胀ǜ叩冉逃笆濉币�(guī)劃教材：植物地理學(xué)（第2版）》可作為高等院校地理科學(xué)、生物科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、生態(tài)學(xué)及其相關(guān) 專業(yè)的本、�？粕滩模部晒┫嚓P(guān)專業(yè)人員、研究生和環(huán)境影響評價人員參考。

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第1章緒論
1.1 植物地理學(xué)的研究對象和內(nèi)容
1.1.1 植物地理學(xué)的研究對象
植物地理學(xué)（plant geography ，phytogeography）是地理學(xué)和植物學(xué)的交叉學(xué)科，是自然地理學(xué)的一個重要分支領(lǐng)域，與動物地理學(xué)一起合稱為生物地理學(xué)（biogeography）。1807 年，植物地理學(xué)創(chuàng)始人亞歷山大? 洪堡德（Alexander Von Humboldt ，1769～1859 年）在其專著《植物地理學(xué)知識》中首次提出植物地理學(xué)這一名詞。目前比較一致的定義是：植物地理學(xué)是研究生物圈中各種植物和各種植被的地理分布規(guī)律、生物圈各結(jié)構(gòu)單元（各地區(qū)）的植物種類組成、植被特征及其與自然環(huán)境之間相互關(guān)系的科學(xué)。由此可見，植物地理學(xué)研究的對象就是作為生物圈基本組成要素之一的植被。
1.1.2 植物地理學(xué)的分支學(xué)科
自Humboldt 創(chuàng)立植物地理學(xué)之后，隨著研究的深入，植物地理學(xué)逐漸分化成幾門獨立的學(xué)科。
1.植物區(qū)系地理學(xué)
植物區(qū)系（flora）是一個地區(qū)所有植物種類（科、屬、種）的總稱。植物區(qū)系地理學(xué)（floristic plant geography）是研究世界或某一地區(qū)植物種類的組成、分布格局、時空分布規(guī)律、形成原因和演化歷史的科學(xué)。植物區(qū)系地理學(xué)力圖闡明植物區(qū)系的性質(zhì)、特點、發(fā)生發(fā)展、植物區(qū)系關(guān)系以及特有現(xiàn)象和替代現(xiàn)象及其成因。隨著資料的積累，植物區(qū)系地理學(xué)內(nèi)容日漸豐富，已成為研究植物種的分布區(qū)和不同地區(qū)植物區(qū)系分析的獨立學(xué)科，又稱為植物區(qū)系學(xué)（florology）。
2.生態(tài)植物地理學(xué)
生態(tài)植物地理學(xué)（ecological plant geography）是研究外界環(huán)境因素對植物影響的科學(xué)。19 世紀(jì)末至20 世紀(jì)初，以研究植物個體與外界環(huán)境之間相互關(guān)系的植物個體生態(tài)學(xué)和以植物群落為研究對象的植被地理學(xué)（vegetation geography ）或植物群落學(xué)（plant community ecology）從植物生態(tài)地理學(xué)中獨立出來各自成為獨立的學(xué)科。
3.歷史植物地理學(xué)
歷史植物地理學(xué)（historical plant geography）是研究植物在地質(zhì)歷史中變遷的科學(xué)。歷史植物地理學(xué)力圖闡明植物種的起源及其分布的歷史，闡明植物區(qū)系的發(fā)展史，記錄生物在時空上的分布規(guī)律，重建分類群與分布區(qū)的歷史，并作出與地史記錄相吻合的生物分布格局的解釋。目前植物歷史地理學(xué)已經(jīng)從植物地理學(xué)獨立出來，結(jié)合古植物學(xué)（archaic botany）的研究單獨發(fā)展。
4.染色體地理學(xué)
染色體地理學(xué)（chromosome geography）也稱為細胞地理學(xué)（cytogeogralphy）或基因染色體地理學(xué)（geography of gene and chromosome），是研究植物染色體多倍性與植物地理分布和生態(tài)適應(yīng)關(guān)系的科學(xué)。染色體研究結(jié)果用來闡明一個類群的分布規(guī)律、起源中心、分化中心、遷移路線以及植物區(qū)系的發(fā)生發(fā)展，是一門新興的邊緣科學(xué)。20 世紀(jì)30 年代，哈格呂普（O.Hagerup）、蒂施勒（O.Tischler）和明青（A.Muntzing）等幾乎同時注意到植物種（或種內(nèi)）二倍體和多倍體之間在地理學(xué)和生態(tài)學(xué)方面的相互關(guān)系，并提出研究多倍體和植物地理分布問題的2 條途徑：① 研究種內(nèi)、屬內(nèi)和科內(nèi)二倍體分類群和多倍體分類群的關(guān)系；② 研究某一地區(qū)植物區(qū)系或植物群落中二倍體分類群和多倍體分類群的相對頻率�；谶@兩個方面的研究結(jié)果，可以探討植物類群、植物區(qū)系和植物群落的分布規(guī)律與地理環(huán)境之間的關(guān)系。如多倍體植物與氣候、溫度、土壤因子、環(huán)境變遷、冰川作用、植物遷移、特有現(xiàn)象以及多倍體類型的頻率與植物群落歷史的關(guān)系等。從植物地理學(xué)的角度考慮，上述研究結(jié)果還可以進一步解釋植物區(qū)系的起源、演化、遷移路線、分布區(qū)的形成和變化以及植物群落的演化歷史。
上述植物地理學(xué)的分支學(xué)科都各自形成了一門獨立的學(xué)科，其研究對象、研究內(nèi)容、研究方法和研究目的各不相同。但是，相鄰學(xué)科的相互滲透、多學(xué)科間的相互配合綜合地解決問題，是當(dāng)前學(xué)科發(fā)展的一種趨勢。
1.1.3 植物地理學(xué)研究的內(nèi)容與基本任務(wù)
植物地理學(xué)的基本任務(wù)是闡明地球上植物和植被分布的基本規(guī)律。具體研究內(nèi)容包括地球上植被的組成結(jié)構(gòu)、動態(tài)變化和分級分類；植被與環(huán)境之間的相互關(guān)系；植物分布區(qū)和植物區(qū)系的形成和演變；島嶼植物種的拓殖和滅絕等。通過研究植被分布的特點和規(guī)律，為保護生物多樣性、合理利用野生植物資源、恢復(fù)重建退化生態(tài)系統(tǒng)和資源的可持續(xù)利用提供理論基礎(chǔ)。
1.1.4 植物地理學(xué)與其他學(xué)科間的關(guān)系
植物地理學(xué)是一門綜合性很強的邊緣學(xué)科，與許多學(xué)科之間都存在著密切的關(guān)系。
1.植物地理學(xué)與植物學(xué)的關(guān)系
植物地理學(xué)的研究對象――植被是由植物組成的，植物學(xué)是植物地理學(xué)研究的基礎(chǔ)，植物系統(tǒng)發(fā)育分類學(xué)的目的是根據(jù)植物的親緣程度及發(fā)展史，將現(xiàn)存的或過去生存過的植物列成一個系統(tǒng)。而植物地理學(xué)的研究為植物系統(tǒng)發(fā)育分類學(xué)的基本單位――物種的論證提供了基礎(chǔ)資料。各類植物具有特殊的生物學(xué)特性或習(xí)性、構(gòu)造、功能及對環(huán)境的反應(yīng)，維持了各自的生存空間，植物的生長發(fā)育與區(qū)域分布密切相關(guān)，植物地理學(xué)研究植物的空間分布規(guī)律，因此植物學(xué)和植物地理學(xué)有著共同的研究領(lǐng)域。
2.植物地理學(xué)與生態(tài)學(xué)的關(guān)系
自然界是一個整體，自然界中的生物成分和非生物成分彼此作用、相互制約，共同形成了一個功能單位――生態(tài)系統(tǒng)（ecosystem），植被是這個系統(tǒng)中的重要組分，如果沒有植被，系統(tǒng)就不復(fù)存在，同時植被也受到系統(tǒng)其他成分的強烈影響。因此，以植被作為研究對象的植物地理學(xué)，與研究生物及其群體與環(huán)境之間相互關(guān)系和作用規(guī)律的生態(tài)學(xué)（ecology）之間，存在著非常密切的聯(lián)系。事實上，二者關(guān)系極為密切，有時很難區(qū)別。
3.植物地理學(xué)與自然地理學(xué)的關(guān)系
自然地理環(huán)境是由許多要素組成的，而植物是其中不可缺少的重要組成部分。自然地理學(xué)把植物作為地理環(huán)境的一個組成部分來進行研究，因而植物地理學(xué)就成為自然地理學(xué)的一部分。自然地理學(xué)的基本理論是植物地理學(xué)的基礎(chǔ)，植物地理學(xué)為自然地理學(xué)提供植物學(xué)方面的論據(jù)。
4.植物地理學(xué)與古植物學(xué)的關(guān)系
研究古植物發(fā)展的時空關(guān)系是植物地理學(xué)和古植物學(xué)共同研究的領(lǐng)域。植物地理學(xué)在研究植物的現(xiàn)在分布時，必然要研究它的過去分布，因為只有根據(jù)過去才能了解它們現(xiàn)在的分布區(qū)，而且古植物學(xué)資料是確立植物區(qū)系歷史的唯一直接證據(jù)。
5.植物地理學(xué)與遺傳學(xué)的關(guān)系
植物種群及表現(xiàn)型的地理宏觀現(xiàn)象與植物種群波動及地理變異中突變的遺傳學(xué)機制的關(guān)系，使這兩門學(xué)科相輔相成。
6.植物地理學(xué)與古地理學(xué)、地質(zhì)學(xué)的關(guān)系
作為單一要素的植物與古環(huán)境之間關(guān)系的研究，使植物地理學(xué)與古地理學(xué)、地質(zhì)學(xué)融為一體。植物的存在比地球上所發(fā)生過的相當(dāng)大一部分變遷長久得多，而這些變遷只有在植物的現(xiàn)代分布中才能反映出來。歷史植物地理學(xué)對于地球歷史過去各時期的地理學(xué)具有特殊的意義。反過來，古地理學(xué)資料又是歷史植物地理學(xué)下結(jié)論的根據(jù)。
1.2 植物在生物圈中的作用
1.2.1 生物圈
地球大約在45 億年前形成，最早的生命大概出現(xiàn)在38 億年前。在生命出現(xiàn)以前，地球上只有淺海巖石和籠罩在其上的薄層氣體，也就是說當(dāng)時的地球僅僅由巖石圈、水圈和大氣圈構(gòu)成，地球環(huán)境十分嚴(yán)酷。后來生物出現(xiàn)并逐漸占據(jù)巖石圈、水圈和大氣圈的一定區(qū)域形成了生物圈，從根本上改變了地球本身。簡單地說，生物圈（biosphere）就是地球上存在生命的部分，由大氣圈的下層（對流層），水圈和巖石圈的上層（風(fēng)化殼）組成。根據(jù)生物分布的幅度，生物圈的上限可達到海平面以上10km 的高度，下限可以達到海平面以下12km 的深度。但是有機體能夠定居的區(qū)域比這一范圍要窄得多，絕大多數(shù)生物集中生活在地表100m 以內(nèi)和水體之下100m 的范圍內(nèi)。
1.2.2 植物在生物圈中的作用
據(jù)估計，現(xiàn)存于地球上的植物有50 萬種以上，分布十分廣泛，從赤道到兩極，從平原到高山到處都可以見到其蹤跡，甚至在裸露的巖石上、干熱的荒漠中都有植物的分布。植物的質(zhì)量占地球上有機體總質(zhì)量的99% ，成為生物圈有機部分的重要組成成分，在生物圈生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動中處于關(guān)鍵地位。由于植物的生命活動，使地球上各自然圈之間聯(lián)系起來，使各種物質(zhì)和能量相互滲透，形成了地球表面所有物質(zhì)能量運動以生物為轉(zhuǎn)化和循環(huán)中心，向著越來越豐富的方向發(fā)展。
1.植物是生產(chǎn)者
光合作用（photosynthesis）是綠色植物利用光能將CO² 和H2 O 合成有機物，并釋放O²的過程。植物是自然界中的第一性生產(chǎn)者，即初級生產(chǎn)者。綠色植物通過光合作用過程將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，并以各種形式（如形成糖類、蛋白質(zhì)、脂肪等）貯藏能量。據(jù)資料介紹，地球上的陸地生態(tài)系統(tǒng)面積為14.9 億km² ，凈初級生產(chǎn)力1.15 × 1015 kg/年；海洋生態(tài)系統(tǒng)面積為51 億km² ，凈初級生產(chǎn)力1.70 × 1015 kg/年。因此，綠色植物是一個巨大的能量轉(zhuǎn)化站和一個龐大的合成有機物質(zhì)的綠色工廠，地球上其他生物和人類所需的能量和物質(zhì)，都直接或間接來源于植物�？梢哉f，沒有綠色植物就沒有生命。
2.植物參與了自然界的物質(zhì)循環(huán)
綠色植物在光合作用過程中，不斷地釋放O² ，以補充因呼吸、燃燒等過程消耗O² 而引起的氧不足；微生物分解有機物質(zhì)、動植物呼吸、火山爆發(fā)、物質(zhì)燃燒等過程所釋放的CO² ，補充了大氣中因光合作用而用去的CO² ；C 、O 、H 、N 、P 、S 、K 、Mg 、Ca 以及各種微量元素（如Fe 、Mn 、Zn 、Cu 、B 、Cl 、Mo 等），被植物吸收后，又通過植物以各種途徑返還給自然界。植物維持了自然界的物質(zhì)平衡，也使整個自然界，包括生物和非生物之間成為不可分割的統(tǒng)一體。
3.植物為地球上其他生物提供了賴以生存和繁衍后代的場所和物質(zhì)基礎(chǔ)
植物不僅為人類和其他生物提供了食物、藥材、建筑材料和多種工業(yè)原料，而且創(chuàng)造了適于人類居住的環(huán)境。據(jù)統(tǒng)計，可供人類食用的植物有7500 種，歷史上曾有3000 種植物被用作食物。目前，人類種植的糧食作物大約有20 多種，大多為禾谷類植物，這些作物為人類提供了90% 的糧食；發(fā)展中國家80% 的人口使用的傳統(tǒng)醫(yī)藥中很多是植物（如中藥），美國所有醫(yī)學(xué)處方中1/4 的藥品有效成分從植物中提取，商業(yè)價值每年在140 億美元以上；此外，植物還為人類提供了大量的原材料，如木材、纖維、橡膠、造紙原料、淀粉、油、樹脂、染料、酸、蠟、殺蟲劑等。
4.植物是環(huán)境的改造者
植物對環(huán)境具有強大的改造作用，表現(xiàn)在調(diào)節(jié)氣候、涵養(yǎng)水源、保持水土、土壤形成、群落演替、凈化環(huán)境等方面。此外，植物生命活動對環(huán)境的影響還表現(xiàn)在參與巖石的風(fēng)化、地形的改變、某些巖石和非金屬礦（硅石巖、泥炭、煤等）的建造，地下水、地表水的化學(xué)成分在相當(dāng)大程度上受植物生命活動的制約。
植物群落尤其是森林在調(diào)節(jié)全球以及地方、區(qū)域的氣候上都具有極為重要的作用。植被能遮斷太陽輻射，改變風(fēng)向和風(fēng)速，緩和溫度變化；能截流降水、保蓄降水、對降水起再分配作用，并通過根系吸收土壤中的水分，經(jīng)蒸騰、蒸發(fā)作用將水汽送回大氣，增加大氣濕度，改造氣流構(gòu)造，加速降水過程，促進水分循環(huán)；大面積的森林、綠地以及寬闊的防護林帶和濃密的城市行道樹，對溫度、濕度、風(fēng)速、降水量都有一定的調(diào)節(jié)作用。
植物具有涵養(yǎng)水源，保持水土的作用。植物能截留降水，降雨時，雨水首先沖擊樹冠，然后穿過枝葉落地，不直接沖刷地表，從而減少表土的流失，同時，樹冠本身還能積蓄一定數(shù)量的雨水。另外，林地土壤疏松，林內(nèi)枯枝落葉、苔蘚等覆蓋物能吸收數(shù)倍于自身重量的水分，使雨水慢慢下滲，減少了地表徑流，同時減少地面蒸發(fā)。
土壤的形成過程、土壤肥力的產(chǎn)生與植物的繁育密切相關(guān)。生物因素是促進土壤發(fā)生發(fā)展最活躍的因素。在植物的作用下，大量的太陽能被引進成土過程，使分散在巖石圈、水圈、大氣圈中的營養(yǎng)元素有了向土壤積聚的可能，使土壤具有肥力的特性，推動了土壤形成和演化。在一定程度上講，土壤的形成就是母質(zhì)在一定條件下被生物不斷改造的過程。如生活在巖石表面的地衣、苔蘚等植物分泌一些酸性物質(zhì)溶解巖面、并積蓄空氣中的物質(zhì)水分，促進了土壤的形成。實際上，植物群落組成的改變，必然會導(dǎo)致土壤中新質(zhì)特征的產(chǎn)生。
植物參與湖泊沼澤的發(fā)展演變。苔蘚植物生長快，吸水力強，能使沼澤陸地化或使森林沼澤化。水生或濕生的蘚類常在湖泊或沼澤形成廣大群落，這些蘚類往往吸干積水，其遺體堆積成很厚的蘚層填平洼地，其他水生植物和濕生的種子植物也逐年侵入蘚類群叢中。隨著蘚群生長面積日益擴大，湖泊或沼澤的凈水面日漸縮小，久而久之，湖泊或沼澤日益淤積而干涸，逐漸趨于陸地化，陸生的草本、灌木和喬木接踵而來，湖泊或沼澤便逐漸演替成森林；在寒冷的北方針葉林地帶中，往往由于過分繁茂的苔蘚植物大量吸收水分和使土壤酸性增大，抑制森林樹木的生長，影響樹種的萌發(fā)和林木的天然更新，導(dǎo)致林木生長停滯或逐漸死亡，逐漸使森林演變成沼澤。
植物具有凈化環(huán)境的作用。① 植物通過光合作用清除空氣中過多的CO² 。② 某些植物的葉粗糙多毛，或分泌黏液和油脂，能吸附空氣中的飄塵，如每公頃云杉林和松林每年分別可吸收粉塵32t 和36.4t 。一般有行道樹的街道，在離地面1.5m 高的空氣層中含塵率比沒有樹的街道低一半左右。③ 有些植物能吸收空氣、水體、土壤中的有毒物質(zhì)，減少環(huán)境中毒物的含量。植物還能使某些毒物在體內(nèi)分解而轉(zhuǎn)化為無毒物質(zhì)，如SO² 進入植物葉片后形成了H2 SO3和SO² -3 ，后者被植物本身氧化為毒性較小的SO² -4 （其毒性比SO² -3 小30 倍），又如植物從水中吸收的丁酚進入植物體后，與其他物質(zhì)形成復(fù)雜的化合物而失去毒性。④ 植物表面的氣孔和絨毛等結(jié)構(gòu)可吸收聲波，樹葉、枝條等對聲波具有反射和折射，當(dāng)聲波傳至植物體表面時，部分能量被消耗，故植物具有降噪的作用。據(jù)報道，10m 寬的林帶可以降低噪聲3dB ，40m 寬的林帶可以減低噪聲10～15dB ，50～100m 寬的林帶具有明顯的減音效果，10m 的草坪能降低噪聲0.7dB 。而且綠色使人的心理寧靜。⑤ 某些植物對有毒氣體特別敏感，當(dāng)某些有毒氣體在低濃度時，就能出現(xiàn)受害癥狀，反映出有毒氣體的大概濃度，如苔蘚植物對空氣中的SO² 和HF 等均具有敏感性，可以作為環(huán)境污染程度的指示。
綜上所述，生命活動有力地推動了自然環(huán)境的發(fā)展變化，生物既是人類活動的必需資源，又是人類生存的基本條件，因此，以自然環(huán)境為研究對象的自然地理學(xué)理所當(dāng)然要重視植物的地理意義。
1.3 植物地理學(xué)的發(fā)展簡史
植物地理學(xué)是一門古老的學(xué)科，其發(fā)展大約經(jīng)歷了古代植物地理學(xué)的萌芽、植物地理學(xué)的奠基和發(fā)展三個時期。
1.3.1 古代植物地理學(xué)的萌芽
植物地理學(xué)思想的萌芽可以追溯到人類遠古時代，人們在生產(chǎn)和生活中注意到不同的植被類型，如草原、森林、沼澤等。中國最早用文字記載了植物地理思想。周代的《詩經(jīng)》（公元前1066～前403 年）記載有刺榆和榆樹兩種非常接近的樹木在生態(tài)分布上的差異性；西周（公元前1066～前771 年）《禹貢》記載了當(dāng)時黃河下游直到長江三角洲地帶植被水平分布；戰(zhàn)國時期的《管子? 地員篇》分析了土地與植物相互關(guān)系的規(guī)律性，并注意到山地植被垂直分布的現(xiàn)象和陰陽坡的差別，并記載了江淮平原上沼澤植物的帶狀分布與水文土質(zhì)的關(guān)系；秦漢以后，對于植物和生態(tài)因子之間的關(guān)系，歷代均有所記載，如《本草綱目》、《左傳》、《周禮? 冬官考工記》等。
古希臘學(xué)者提奧夫拉斯特（Theophrastus ，公元前372～前287 年，亞里士多德的學(xué)生）隨亞歷山大大帝東征，一直到了印度。沿途他觀察到不同地方擁有不同的植被――草原、荒漠和熱帶森林，發(fā)現(xiàn)了氣候、土壤對植物分布的影響，他把這些觀察記述于《植物歷史》和《關(guān)于植被的論文》中。從Theophrastus 開始，有了植被分布的概念。
1.3.2 植物地理學(xué)的奠基和發(fā)展階段
林奈（C.Linnaeus ，1707～1778 年）是最早解釋生物分布的學(xué)者之一，他認為不僅要闡明物種的數(shù)量，還要闡明物種的分布格局；法國人布豐（C.de Buffon ，1707～1788 年）觀察到，地球上不同區(qū)域，即使氣候和環(huán)境條件相同，所生存的動植物物種也往往不同。
18 世紀(jì)末19 世紀(jì)初，西方封建社會解體，資本主義開始興起，工業(yè)生產(chǎn)上要求新的資源，刺激了探險和尋找資源的活動。大批學(xué)者加入到這一活動中，積累了大量有關(guān)植物和植被分布的資料。1792 年，德國哥廷根（Gottingen）大學(xué)教授韋爾登諾（C.L.Willdenow ，1765～1812年）在其出版的《草學(xué)基礎(chǔ)》中，根據(jù)植物分布劃分了不同的植物區(qū)域，并指出植物分布與環(huán)境條件尤其是與氣候的關(guān)系，認為在具有相似氣候的地區(qū)，即使相隔數(shù)千公里，例如南非和大洋洲，也能產(chǎn)生相似的植被；同時還討論到區(qū)域的相似性，以及與大陸和海洋歷史變遷的關(guān)系，從中
可以看到現(xiàn)代植物地理學(xué)的雛形。在韋爾登諾學(xué)術(shù)思想的啟發(fā)下，亞歷山大? 洪堡德到南美考察，歷時五載，足跡遍及南美中部和北部。1807 年，洪堡德的《植物地理學(xué)知識》出版，標(biāo)志著植物地理學(xué)成為一門獨立的學(xué)科。該書首次對植物群落進行了現(xiàn)代的描述，提出了“群叢”（association）和“外貌”（physiognomy）的概念，說明了等溫線在植物地理分布上的意義。和洪堡德同時代的巴黎大學(xué)教授奧古斯丁? 德勘多（Augustin P.de Coandoll ，1778～1841 年）和丹麥哥本哈根大學(xué)教授斯考（J.F.Schouw ，1789～1852 年）分別于1820 年和1822 年發(fā)表了《植物地理學(xué)知識》和《普通植物地理學(xué)》。斯考在書中描述了環(huán)境因素尤其是溫度對植物分布的影響，并提出了在植物屬名后加后綴的植物群落命名方法，明確地描述了植物地理學(xué)的三個古典方向：植物區(qū)系地理學(xué)、生態(tài)植物地理學(xué)和歷史植物地理學(xué)；英國植物學(xué)家布朗（R.Brown ，1773～1858 年）曾于1801 年參加英國的一個探險隊到澳大利亞考察，1814 年發(fā)表論文對澳洲植物和印度、南非以及南美洲的植物進行了比較。
阿爾方斯? 德勘多（Alphonse de Candolle ，1806～1893 年）子承父業(yè)，1855 年發(fā)表了《植物地理學(xué)》一書，該書是對當(dāng)時植物地理學(xué)所有知識的綜合和總結(jié)。他和Schouw 一樣，也特別重視溫度與植物分布的關(guān)系，尤其是積溫的作用，他根據(jù)植物與溫度的關(guān)系劃分植物類型。

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