創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的理論與實(shí)踐
定 價(jià)：29.8 元
- 作者：高志宏，劉艷著
- 出版時(shí)間：2012/12/1
- ISBN：9787564139964
- 出 版 社：東南大學(xué)出版社
- 中圖法分類：G40-05
- 頁碼：264
- 紙張：膠版紙
- 版次：1
- 開本：32開
《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的理論與實(shí)踐》以比較研究為方法，以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基本范式為主線，梳理了國(guó)內(nèi)外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展歷程，總結(jié)了西方發(fā)達(dá)國(guó)家創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的經(jīng)驗(yàn)和我國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展的不足，廓清了人們對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的認(rèn)識(shí)誤區(qū)，提出了我國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的改革路徑，并對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的教育理念、培養(yǎng)目標(biāo)、發(fā)展模式、基本理論、內(nèi)容形式、方法途徑、支撐體系等基本問題進(jìn)行了系統(tǒng)論述。
第一章 國(guó)外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的產(chǎn)生與發(fā)展
第一節(jié) 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的產(chǎn)生與潮流
第二節(jié) 美國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育
第三節(jié) 英國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育
第四節(jié) 國(guó)外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的特點(diǎn)及啟示
第二章 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的多元闡釋
第一節(jié) 創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新教育與創(chuàng)業(yè)教育
第二節(jié) 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的內(nèi)涵厘定
第三節(jié) 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的特征
第四節(jié) 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的意義
第三章 我國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的興起
第一節(jié) 我國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的必要性與緊迫性
第二節(jié) 我國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的發(fā)展及成就
第三節(jié) 我國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的不足及根源
第四節(jié) 我國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的改革路徑
第四章 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理念
第一節(jié) 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的再認(rèn)識(shí)
第二節(jié) 西方發(fā)達(dá)國(guó)家創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育先進(jìn)理念
第三節(jié) 我國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育認(rèn)識(shí)的誤區(qū)
第四節(jié) 我國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理念的重塑
第五章 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育目標(biāo)
第一節(jié) 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育目標(biāo)的觀點(diǎn)梳理
第二節(jié) 我國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育目標(biāo)的錯(cuò)位
第三節(jié) 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力模型及構(gòu)成體系
第四節(jié) 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力素質(zhì)“二元”培養(yǎng)機(jī)制
第六章 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式
第一節(jié) 西方發(fā)達(dá)國(guó)家創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式
第二節(jié) 我國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式及弊端
第三節(jié) CBE全景創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式
第七章 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育內(nèi)容與形式
第一節(jié) 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育內(nèi)容
第二節(jié) 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育方式
第三節(jié) 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育方法
第四節(jié) 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育考核與管理
第八章 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育師資培養(yǎng)與管理
第一節(jié) 我國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育師資教育現(xiàn)狀
第二節(jié) 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育師資培養(yǎng)與管理
第三節(jié) 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育師資培訓(xùn)
第九章 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程設(shè)置
第一節(jié) 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程設(shè)置原則
第二節(jié) 國(guó)外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程設(shè)置概況
第三節(jié) 我國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程設(shè)置現(xiàn)狀
第四節(jié) 我國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程體系的優(yōu)化
第十章 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育支撐體系
第一節(jié) 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育支撐體系概述
第二節(jié) 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育政策支撐體系
第三節(jié) 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐基地建設(shè)
主要參考文獻(xiàn)
后記
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