朗誦與演講都是有聲的語言藝術(shù),其詮釋美文,表達(dá)觀點(diǎn),演繹哲思,或贊或喜或憂或憤,引起共鳴,均屬創(chuàng)造性的藝術(shù)活動(dòng)。而沒有對(duì)母語強(qiáng)烈的熱愛,不經(jīng)過艱苦的訓(xùn)練,朗誦與演講就不能達(dá)到至臻至美的境界!墩n程群新讀本系列叢書:朗誦與演講》可以讓熱愛朗誦與演講的你夯實(shí)基礎(chǔ),也會(huì)讓你更上層樓。
須立新,上海市民辦桃李園實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng),全國(guó)教育規(guī)劃課題“課程群”建設(shè)研究總課題組組長(zhǎng),區(qū)語文學(xué)科骨干教師,中學(xué)語文高級(jí)教師。
朗誦技巧
第一節(jié) 聲韻之美
第二節(jié) 創(chuàng)造之美
第三節(jié) 朗誦技巧
第四節(jié) 誦讀之別
第五節(jié) 朗誦風(fēng)格
第六節(jié) 實(shí)戰(zhàn)技巧
第七節(jié) 基本功訓(xùn)練
第八節(jié) 嗓音保護(hù)技巧
第九節(jié) 朗誦訓(xùn)練作品
演講技巧
演講技巧之準(zhǔn)備篇
了解:信息直指聽眾的心
年齡:不能說爸爸老了
場(chǎng)合:這個(gè)孩子是會(huì)死的
選題:非人性的行為
提煉:汽車被竊風(fēng)波
例子:圖坦卡蒙陵墓之謎
數(shù)據(jù):100多條未接來電
操練:德摩斯梯尼的陰陽頭
演講技巧之寫稿篇
扣題:紀(jì)念會(huì)上做廣告
觀點(diǎn):我最佩服誰
態(tài)度:16歲少女獨(dú)自環(huán)球航海
立意:《賭》不是鼓勵(lì)讀書
要點(diǎn):求知若饑,虛心若愚
短。簭慕裉炱,動(dòng)手寫吧
幽默:監(jiān)獄的功能
故事:神秘的紙條
提問:西雅圖酋長(zhǎng)的演講
詩歌:森林王國(guó)的規(guī)律源遠(yuǎn)流長(zhǎng)
演講技巧之語言篇
通俗:檢查團(tuán)長(zhǎng)
樸實(shí):讓他三尺又何妨
生動(dòng):拔去狼的牙齒
比喻:靈魂如椰肉般潔白
反復(fù):娜拉走后怎樣
雙關(guān):打著燈籠找我
對(duì)比:一心以為有鴻鵠將至
新解:賣糕的,賣切糕的
反諷:實(shí)在標(biāo)致極了
靈活:你寫的糟透了
后記