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韓國(guó)語(yǔ)語(yǔ)法解惑與詞義辨析
1.創(chuàng)新性
目前國(guó)內(nèi)出版的韓國(guó)語(yǔ)語(yǔ)法類(lèi)書(shū)較多。筆者對(duì)手頭的十多種語(yǔ)法書(shū)進(jìn)行比較,發(fā)現(xiàn)其寫(xiě)作形式基本一致,通常只講“是什么”,本書(shū)則盡量不談或少談這類(lèi)一般性的語(yǔ)法問(wèn)題,而是集中回答學(xué)生需要了解而又特別困惑的問(wèn)題,不但講“是什么”,而且講“為什么”,使學(xué)習(xí)者讀后會(huì)領(lǐng)略到新意并可能有茅塞頓開(kāi)的感覺(jué)。 2.實(shí)用性 本書(shū)回答的問(wèn)題均是在多年教學(xué)實(shí)踐中學(xué)生提出的問(wèn)題,練習(xí)又與當(dāng)前的學(xué)習(xí)熱.點(diǎn).TOPIK韓國(guó)語(yǔ)國(guó)際能力考試緊密結(jié)合,力求實(shí)現(xiàn)學(xué)以致用。 3.趣味性 本書(shū)語(yǔ)言簡(jiǎn)練、講解透徹、寫(xiě)法新穎、生動(dòng)有趣,讀者在增長(zhǎng)知識(shí)的同時(shí)可體會(huì)到韓國(guó)語(yǔ)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
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