出于音樂(lè)生活的日趨活躍和音樂(lè)教育事業(yè)的高速發(fā)展,音樂(lè)學(xué)這門(mén)學(xué)科已經(jīng)具備越來(lái)越廣闊的發(fā)展前景。楊燕迪主編的《音樂(lè)學(xué)新論》從我國(guó)音樂(lè)學(xué)的實(shí)際情況出發(fā),參照世界音樂(lè)學(xué)的發(fā)展與現(xiàn)狀,對(duì)我國(guó)的音樂(lè)學(xué)總況和各子學(xué)科的發(fā)展情況進(jìn)行了認(rèn)真梳理和全面總結(jié),并提出了一系列具有前瞻性的思考。同時(shí)考慮國(guó)內(nèi)音樂(lè)學(xué)本科生和研究生的學(xué)術(shù)需求,努力結(jié)合當(dāng)前社會(huì)生活的需要和音樂(lè)學(xué)的理論指導(dǎo),對(duì)音樂(lè)學(xué)學(xué)術(shù)研究的一些基本規(guī)范、工具使用和文體寫(xiě)作進(jìn)行了高屋建瓴式地梳理與說(shuō)明!兑魳(lè)學(xué)新論》在研究和寫(xiě)作中明確立定中國(guó)本位,同時(shí)又積極吸收國(guó)外最新的研究思想和學(xué)利理念,學(xué)理價(jià)值與實(shí)際效益并舉。通過(guò)系統(tǒng)化地梳理使我國(guó)音樂(lè)學(xué)的學(xué)科定位、內(nèi)在屬性和發(fā)展前景更趨明確!兑魳(lè)學(xué)新論》由緒論、上編(學(xué)科領(lǐng)域?qū)б,共十二章)和下編(研究丁具與寫(xiě)作規(guī)范,共四章)組成,作者均為當(dāng)前活躍在我國(guó)音樂(lè)學(xué)研究和教學(xué)第一線的中青年骨干。本教材適用于高等院校音樂(lè)學(xué)專業(yè)本科生、研究生使用,也可供非音樂(lè)學(xué)專業(yè)學(xué)生及音樂(lè)愛(ài)好者參考閱讀。
緒論 音樂(lè)學(xué)總論
一、音樂(lè)學(xué)的學(xué)科定位
二、音樂(lè)學(xué)的發(fā)展歷程與內(nèi)涵構(gòu)成
三、音樂(lè)學(xué)的社會(huì)功能與文化職責(zé)
四、音樂(lè)學(xué)家的知識(shí)結(jié)構(gòu)與能力素質(zhì)
上編 學(xué)科領(lǐng)域?qū)б?br> 第一章 中國(guó)古代音樂(lè)史研究
一、中國(guó)古代音樂(lè)史學(xué)科的誕生及其研究對(duì)象
二、中國(guó)古代音樂(lè)史學(xué)科的發(fā)展簡(jiǎn)史
三、中國(guó)古代音樂(lè)史研究的簡(jiǎn)要學(xué)科展望
第二章 中國(guó)近現(xiàn)代(當(dāng)代)音樂(lè)史研究
一、中國(guó)近現(xiàn)代(當(dāng)代)音樂(lè)史的研究對(duì)象、目的和本體性征
二、中國(guó)近現(xiàn)代(當(dāng)代)音樂(lè)史學(xué)的發(fā)展歷史概述
三、中國(guó)近現(xiàn)代(當(dāng)代)音樂(lè)史的主要研究方法
四、中國(guó)近現(xiàn)代(當(dāng)代)音樂(lè)史學(xué)今后發(fā)展的方向性建議與展望
緒論 音樂(lè)學(xué)總論
一、音樂(lè)學(xué)的學(xué)科定位
二、音樂(lè)學(xué)的發(fā)展歷程與內(nèi)涵構(gòu)成
三、音樂(lè)學(xué)的社會(huì)功能與文化職責(zé)
四、音樂(lè)學(xué)家的知識(shí)結(jié)構(gòu)與能力素質(zhì)
上編 學(xué)科領(lǐng)域?qū)б?br /> 第一章 中國(guó)古代音樂(lè)史研究
一、中國(guó)古代音樂(lè)史學(xué)科的誕生及其研究對(duì)象
二、中國(guó)古代音樂(lè)史學(xué)科的發(fā)展簡(jiǎn)史
三、中國(guó)古代音樂(lè)史研究的簡(jiǎn)要學(xué)科展望
第二章 中國(guó)近現(xiàn)代(當(dāng)代)音樂(lè)史研究
一、中國(guó)近現(xiàn)代(當(dāng)代)音樂(lè)史的研究對(duì)象、目的和本體性征
二、中國(guó)近現(xiàn)代(當(dāng)代)音樂(lè)史學(xué)的發(fā)展歷史概述
三、中國(guó)近現(xiàn)代(當(dāng)代)音樂(lè)史的主要研究方法
四、中國(guó)近現(xiàn)代(當(dāng)代)音樂(lè)史學(xué)今后發(fā)展的方向性建議與展望
第三章 中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)研究
一、中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)研究的對(duì)象、意義、范圍及主要課題方向
二、中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)研究的歷史簡(jiǎn)述
三、中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)研究發(fā)展的建議與展望
第四章 西方音樂(lè)史研究
一、西方音樂(lè)史學(xué):觀念與實(shí)踐
二、西方音樂(lè)史研究在中國(guó)的發(fā)展簡(jiǎn)況
三、歷史音樂(lè)學(xué)研究中的方法論問(wèn)題
第五章 音樂(lè)分析學(xué)
一、從音樂(lè)分析到“音樂(lè)分析學(xué)”——學(xué)科概念及體系的建立
二、音樂(lè)分析作為一門(mén)學(xué)科的歷史發(fā)展概述
三、音樂(lè)分析學(xué)學(xué)科建設(shè)所面臨的任務(wù)
第六章 音樂(lè)人類學(xué)
一、音樂(lè)人類學(xué)的性質(zhì)、范疇和目的
二、西方音樂(lè)人類學(xué)的發(fā)展歷史概述
三、音樂(lè)人類學(xué)的中國(guó)實(shí)踐
四、音樂(lè)人類學(xué)的研究方法
五、當(dāng)代音樂(lè)人類學(xué)
第七章 音樂(lè)美學(xué)
一、音樂(lè)美學(xué)的學(xué)科定位
二、音樂(lè)美學(xué)的學(xué)科歷史
三、相關(guān)學(xué)術(shù)問(wèn)題
四、本學(xué)科的前景預(yù)期
第八章 音樂(lè)批評(píng)
一、音樂(lè)批評(píng)的對(duì)象與定義
二、音樂(lè)批評(píng)的相關(guān)學(xué)理問(wèn)題
三、音樂(lè)批評(píng)的現(xiàn)代制度發(fā)育過(guò)程及相關(guān)反思
第九章 音樂(lè)社會(huì)學(xué)
一、音樂(lè)社會(huì)學(xué)的學(xué)科定位
二、西方音樂(lè)社會(huì)學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀
三、二十余年來(lái)中國(guó)音樂(lè)社會(huì)學(xué)研究之考察
四、作為社會(huì)學(xué)的一門(mén)邊緣學(xué)科的音樂(lè)社會(huì)學(xué)
第十章 音樂(lè)心理學(xué)
一、音樂(lè)心理學(xué)的學(xué)科性質(zhì)、研究范圍、研究方法及理論意義
二、西方音樂(lè)心理學(xué)發(fā)展概述
三、中國(guó)音樂(lè)心理學(xué)的發(fā)展概貌
第十一章 音樂(lè)教育學(xué)
一、音樂(lè)教育學(xué)概念的內(nèi)涵與外延
二、音樂(lè)教育學(xué)學(xué)科的發(fā)展歷史及研究方法
三、音樂(lè)教育學(xué)學(xué)科領(lǐng)域概述
四、中國(guó)音樂(lè)教育學(xué)研究的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)
第十二章 音樂(lè)聲學(xué)
一、音樂(lè)聲學(xué)的學(xué)科定義與發(fā)展簡(jiǎn)史
二、音樂(lè)聲學(xué)的學(xué)科研究?jī)?nèi)容
三、音樂(lè)聲學(xué)的學(xué)科研究理論與設(shè)備
四、音樂(lè)聲學(xué)的學(xué)科新發(fā)展
五、中國(guó)音樂(lè)界音樂(lè)聲學(xué)主要研究成果
下編 研究工具與寫(xiě)作規(guī)范
第十三章 音樂(lè)學(xué)的研究工具與使用方法
一、音樂(lè)圖書(shū)館的使用
二、音樂(lè)參考工具書(shū)的使用
三、數(shù)據(jù)庫(kù)與電子圖書(shū)的檢索與利用
四、互聯(lián)網(wǎng)的音樂(lè)資源利用
第十四章 音樂(lè)學(xué)術(shù)論文的寫(xiě)作與規(guī)范
一、音樂(lè)論文的寫(xiě)作基礎(chǔ)
二、音樂(lè)論文的創(chuàng)新類型
三、音樂(lè)研究的基本規(guī)范
四、音樂(lè)論文的寫(xiě)作規(guī)范
第十五章 音樂(lè)書(shū)評(píng)的寫(xiě)作規(guī)范
一、文體界定
二、書(shū)評(píng)的原則
三、書(shū)評(píng)的寫(xiě)法
第十六章 調(diào)查報(bào)告與采訪文體的寫(xiě)作
一、背景:歷史、地理、人文
二、描述:普查與個(gè)案
三、分析:定量與定性