《創(chuàng)新思維法學(xué)教材:中國(guó)行政法(總論)》立基于行政法學(xué)與憲法學(xué)的內(nèi)在關(guān)聯(lián)以及中國(guó)行政法治實(shí)踐,以行政權(quán)及其憲法配置為邏輯起點(diǎn),以行政過(guò)程論為中心,全書(shū)分為“行政權(quán)力配置法”、“行政組織法”、“行政過(guò)程規(guī)制法”、“行政程序法”、“行政侵權(quán)救濟(jì)法”以及“行政司法法”。
第一編 導(dǎo)論
第一章 行政
第一節(jié) 行政之意涵
一、行政之一般解釋
二、行政之法學(xué)意涵
三、行政之基本類型
第二節(jié) 公共行政
一、西方公共行政之變遷
二、現(xiàn)代公共行政之原則
第二章 行政法
第一節(jié) 行政法之淵源
一、行政法淵源之意涵
二、西方國(guó)家行政法之淵源
三、我國(guó)行政法之淵源
第二節(jié) 行政法之品格
一、行政法之管理法品格
二、行政法之控權(quán)法品格
三、行政法之平衡法品格
第三章 行政法學(xué)
第一節(jié) 行政法學(xué)之意涵
一、行政法學(xué)之研究對(duì)象
二、行政法學(xué)之研究方法
三、行政法學(xué)之學(xué)科地位
第二節(jié) 現(xiàn)代行政法之理念
一、法治行政
二、民主行政
三、服務(wù)行政
第二編 行政權(quán)力配置法
第一章 行政權(quán)
第一節(jié) 行政權(quán)之意涵
一、行政權(quán)之界說(shuō)
二、行政權(quán)之秉性
三、行政權(quán)與相關(guān)概念
第二節(jié) 行政權(quán)之淵源
一、行政權(quán)之理論淵源
二、行政權(quán)之歷史淵源
三、行政權(quán)之規(guī)范淵源
第三節(jié) 行政權(quán)之構(gòu)成
一、“兩板塊說(shuō)
二、“三板塊說(shuō)
三、“四板塊說(shuō)
第二章 行政權(quán)配置原則與模式
第一節(jié) 行政權(quán)配置原則
一、合法原則
二、比例原則
三、分權(quán)制衡原則
四、效率原則
第二節(jié) 行政權(quán)橫向配置模式
一、內(nèi)閣制中行政權(quán)之橫向配置--以英國(guó)為例
二、半總統(tǒng)制中行政權(quán)之橫向配置--以法國(guó)為例
三、總統(tǒng)制中行政權(quán)之橫向配置--以美國(guó)為例
第三節(jié) 行政權(quán)縱向配置模式
一、單一制國(guó)家行政權(quán)之縱向配置--以法國(guó)為例
二、聯(lián)邦制國(guó)家行政權(quán)之縱向配置--以美國(guó)為例
……
第三編 行政組織法
第四編 行政過(guò)程規(guī)制法
第五編 行政程序法
第六編 行政侵權(quán)救濟(jì)法(一)--行政侵權(quán)與行政責(zé)任
第七編 行政侵權(quán)救濟(jì)法(二)--行政侵權(quán)之行政救濟(jì)法
第八編 行政侵權(quán)救濟(jì)法(三)--行政訴訟法
第九編 行政侵權(quán)救濟(jì)法(四)--行政賠償法
第十編 行政司法法
后記
(1)行政性,即行政指導(dǎo)是由包括行政機(jī)關(guān)以及被授權(quán)的組織在內(nèi)的行政主體作出的,因而其主體上具有行政性;行政指導(dǎo)一般是以實(shí)現(xiàn)一定的行政目的而為的,因而目的上也具有行政性;另外,行政指導(dǎo)的作出應(yīng)當(dāng)是依據(jù)一定的行政程序的,具有程序上的行政性。
(2)非強(qiáng)制性,即行政指導(dǎo)是行政主體以說(shuō)服、教育、示范、勸說(shuō)、建議、協(xié)商、政策誘導(dǎo)、提供知識(shí)、技術(shù)幫助等非強(qiáng)制性措施履行職責(zé)、達(dá)成行政目標(biāo)的方式;其要義有三:①當(dāng)行政相對(duì)人面對(duì)這些行政指導(dǎo)措施時(shí),可以接受,也可以不接受,不存在強(qiáng)制履行義務(wù)的問(wèn)題;②行政主體不能像對(duì)待行政相對(duì)人不履行行政處罰等行政強(qiáng)制性行為所確定的義務(wù)那樣,采取強(qiáng)制執(zhí)行措施;③原則上,行政指導(dǎo)在行政主體與行政相對(duì)人之間不產(chǎn)生任何法律意義上的權(quán)利和義務(wù),不具有法律效力。
(3)互益性,即行政指導(dǎo)對(duì)于行政主體與相對(duì)人而言都有其各自之利益訴求,此即所謂各取所需,合作共贏。具體有二:①對(duì)于行政主體而言,通過(guò)行政指導(dǎo)旨在達(dá)成一定的行政目的;②對(duì)于相對(duì)人而言,接受行政指導(dǎo)往往也有利益之考量--唯有在其認(rèn)定能夠惠益的前提下,才有可能自愿地接受行政指導(dǎo)。
(4)不可訴性,即行政相對(duì)人對(duì)于行政主體作出的行政指導(dǎo)行為不服,不能向人民法院提起行政訴訟--這是由行政指導(dǎo)的本質(zhì)決定的,根據(jù)我國(guó)《行政訴訟法》以及《若干解釋》第1條之規(guī)定,公民、法人或者其他組織對(duì)不具有強(qiáng)制力的行政指導(dǎo)行為不服的,不能提起行政訴訟。
(三)行政指導(dǎo)之類型
在國(guó)內(nèi),基于不同的視角或標(biāo)準(zhǔn),行政指導(dǎo)被劃分為如下類型:
(1)抽象的行政指導(dǎo)與具體的行政指導(dǎo)。依據(jù)行政指導(dǎo)對(duì)象是否特定,行政指導(dǎo)被劃分為抽象的行政指導(dǎo)與具體的行政指導(dǎo)。①其中:①抽象的行政指導(dǎo)意指行政主體針對(duì)不特定行政相對(duì)人所作的行政指導(dǎo)。②具體行政指導(dǎo)意指行政主體針對(duì)特定相對(duì)人所作的行政指導(dǎo)。一般來(lái)說(shuō),行政主體在其法定職權(quán)范圍內(nèi),為實(shí)現(xiàn)特定行政目的,遵循法律位階原則,制定誘導(dǎo)性法律規(guī)則、政策,屬于抽象行政指導(dǎo);行政主體在其法定職權(quán)范圍內(nèi),為實(shí)現(xiàn)特定行政目的,針對(duì)特定相對(duì)方采取具體的示范、建議、勸告、警告、鼓勵(lì)、指示等非強(qiáng)制性方式,并施以利益誘導(dǎo),促使相對(duì)方為或不為某種行為的行政指導(dǎo),屬于具體行政指導(dǎo)。
……