計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)綜合技能訓(xùn)練(Windows7+Office 2010)(雙色版)
定 價(jià):29.8 元
叢書名:中等職業(yè)教育課程改革國(guó)家規(guī)劃新教材
- 作者:武馬群 主編
- 出版時(shí)間:2014/5/1
- ISBN:9787115344601
- 出 版 社:人民郵電出版社
- 中圖法分類:TP39
- 頁(yè)碼:188
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16開
本書根據(jù)教育部2009年頒布的《中等職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)大綱》的“職業(yè)模塊”要求編寫。全書共分9個(gè)部分,包括文字錄入、個(gè)人計(jì)算機(jī)組裝、辦公室(家庭)網(wǎng)絡(luò)組建、宣傳手冊(cè)制作、統(tǒng)計(jì)報(bào)表制作、電子相冊(cè)制作、DV制作、產(chǎn)品介紹演示文稿制作、個(gè)人網(wǎng)絡(luò)空間構(gòu)建等內(nèi)容。本書是《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)Windows 7+Office 2010》教材的配套用書,通過(guò)書中提供的綜合應(yīng)用實(shí)例,結(jié)合學(xué)生所學(xué)專業(yè)內(nèi)容展開計(jì)算機(jī)應(yīng)用實(shí)訓(xùn),可進(jìn)一步提高學(xué)生的計(jì)算機(jī)綜合應(yīng)用技能。
本書可作為中等職業(yè)學(xué)!坝(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)”課程的職業(yè)技能訓(xùn)練教材,也可作為其他學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識(shí)的人員的參考書。
(1)僅有的四本國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材之一. (2)知名計(jì)算機(jī)職業(yè)教育專家武馬群親自組織開發(fā). (3)重綜合應(yīng)用。突出對(duì)學(xué)生實(shí)際操作和應(yīng)用綜合能力的訓(xùn)練與培養(yǎng)。 (4)“教學(xué)做一體化”教材結(jié)構(gòu),以學(xué)生為中心突出實(shí)踐技能的培養(yǎng)! (5)軟件版本為:Windows7+Office2010,改版后滿足中職學(xué)生考級(jí)需要.
綜合技能訓(xùn)練一 文字錄入
情境描述
技能目標(biāo)
環(huán)境要求
任務(wù)分析
任務(wù)一 鍵盤操作與字母數(shù)字的錄入
任務(wù)二 熟記五筆字型輸入法的字根表
任務(wù)三 使用五筆字型輸入法中的單字編碼規(guī)則
任務(wù)四 使用五筆字型輸入法中的詞語(yǔ)編碼規(guī)則
任務(wù)五 使用五筆字型輸入法中的簡(jiǎn)碼、重碼、容錯(cuò)碼
綜合技能訓(xùn)練二 個(gè)人計(jì)算機(jī)組裝
情境描述
技能目標(biāo)
環(huán)境要求
任務(wù)分析
綜合技能訓(xùn)練一 文字錄入
情境描述
技能目標(biāo)
環(huán)境要求
任務(wù)分析
任務(wù)一 鍵盤操作與字母數(shù)字的錄入
任務(wù)二 熟記五筆字型輸入法的字根表
任務(wù)三 使用五筆字型輸入法中的單字編碼規(guī)則
任務(wù)四 使用五筆字型輸入法中的詞語(yǔ)編碼規(guī)則
任務(wù)五 使用五筆字型輸入法中的簡(jiǎn)碼、重碼、容錯(cuò)碼
綜合技能訓(xùn)練二 個(gè)人計(jì)算機(jī)組裝
情境描述
技能目標(biāo)
環(huán)境要求
任務(wù)分析
任務(wù)一 購(gòu)置計(jì)算機(jī)硬件
任務(wù)二 組裝計(jì)算機(jī)硬件
任務(wù)三 安裝操作系統(tǒng)
任務(wù)四 檢測(cè)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)
任務(wù)五 安裝病毒防治軟件
任務(wù)六 制作系統(tǒng)的備份
評(píng)價(jià)交流
拓展訓(xùn)練 計(jì)算機(jī)組裝競(jìng)賽
綜合技能訓(xùn)練三 辦公室(家庭)網(wǎng)絡(luò)組建
情境描述
技能目標(biāo)
環(huán)境要求
任務(wù)分析
任務(wù)一 硬件互連
任務(wù)二 配置網(wǎng)絡(luò)參數(shù)并測(cè)試
任務(wù)三 安裝和啟用防火墻
任務(wù)四 設(shè)置文件和打印機(jī)的共享
任務(wù)五 下載并安裝共享軟件
評(píng)價(jià)交流
拓展訓(xùn)練 Windows 7系統(tǒng)中FTP服務(wù)器的應(yīng)用
綜合技能訓(xùn)練四 宣傳手冊(cè)制作
情境描述
技能目標(biāo)
環(huán)境要求
任務(wù)分析
任務(wù)一 收集資料
任務(wù)二 規(guī)劃版面
任務(wù)三 新建文檔、設(shè)置頁(yè)面
任務(wù)四 制作封面頁(yè)
任務(wù)五 制作封底頁(yè)
任務(wù)六 制作第一張內(nèi)容頁(yè)
任務(wù)七 制作其他內(nèi)容頁(yè)
任務(wù)八 另存文檔
任務(wù)九 插入頁(yè)碼、頁(yè)眉
任務(wù)十 添加表格
任務(wù)十一 抽取目錄
任務(wù)十二 打印預(yù)覽和打印
評(píng)價(jià)交流
拓展訓(xùn)練一 制作“校園周刊”
拓展訓(xùn)練二 編排畢業(yè)論文
綜合技能訓(xùn)練五 統(tǒng)計(jì)報(bào)表制作
情境描述
技能目標(biāo)
環(huán)境要求
任務(wù)分析
任務(wù)一 建立數(shù)據(jù)表
任務(wù)二 統(tǒng)計(jì)男女比例分配
任務(wù)三 制作年齡對(duì)比柱圖
任務(wù)四 制作報(bào)考專業(yè)人數(shù)統(tǒng)計(jì)表
任務(wù)五 語(yǔ)文考試成績(jī)統(tǒng)計(jì)和圖表生成
任務(wù)六 報(bào)考專業(yè)人數(shù)數(shù)據(jù)透視表和數(shù)據(jù)透視圖的生成
評(píng)價(jià)交流
拓展訓(xùn)練 期末考試統(tǒng)計(jì)報(bào)表制作
綜合技能訓(xùn)練六 電子相冊(cè)制作
情境描述
技能目標(biāo)
環(huán)境要求
任務(wù)分析
任務(wù)一 構(gòu)思相冊(cè)主題,收集素材
任務(wù)二 編寫相冊(cè)腳本
任務(wù)三 生成圖像文件
任務(wù)四 對(duì)圖像文件進(jìn)行處理
任務(wù)五 編排圖像文件順序
任務(wù)六 創(chuàng)建電子相冊(cè)文件
評(píng)價(jià)交流
拓展訓(xùn)練一 制作學(xué)校宣傳電子相冊(cè)
拓展訓(xùn)練二 制作展示個(gè)性的電子相冊(cè)
拓展訓(xùn)練三 使用其他工具制作電子相冊(cè)
綜合技能訓(xùn)練七 DV制作
情境描述
技能目標(biāo)
環(huán)境要求
任務(wù)分析
任務(wù)一 編寫DV片制作腳本
任務(wù)二 拍攝和收集相應(yīng)素材
任務(wù)三 對(duì)視頻文件進(jìn)行剪輯
任務(wù)四 視頻合成與特效
任務(wù)五 轉(zhuǎn)換視頻文件并刻錄光盤
評(píng)價(jià)交流
拓展訓(xùn)練 制作個(gè)性DV
綜合技能訓(xùn)練八 產(chǎn)品介紹演示文稿制作
情境描述
技能目標(biāo)
環(huán)境要求
任務(wù)分析
任務(wù)一 演示文稿腳本設(shè)計(jì)
任務(wù)二 電腦市場(chǎng)調(diào)研
任務(wù)三 收集和整理多媒體素材
任務(wù)四 制作演示文稿
任務(wù)五 設(shè)置幻燈片的播放效果
任務(wù)六 排練計(jì)時(shí)和打包輸出
評(píng)價(jià)交流
拓展訓(xùn)練一 2010年廣州亞運(yùn)會(huì)
拓展訓(xùn)練二 高職院校招生情況匯報(bào)
綜合技能訓(xùn)練九 個(gè)人網(wǎng)絡(luò)空間構(gòu)建
情境描述
技能目標(biāo)
環(huán)境要求
任務(wù)分析
任務(wù)一 開通博客
任務(wù)二 登錄博客
任務(wù)三 發(fā)表博文
任務(wù)四 轉(zhuǎn)載博文
任務(wù)五 設(shè)置博客頁(yè)面風(fēng)格
任務(wù)六 賬戶設(shè)置
任務(wù)七 管理博文
任務(wù)八 相冊(cè)管理
任務(wù)九 其他設(shè)置和管理
評(píng)價(jià)交流
拓展訓(xùn)練 構(gòu)建博客