媽媽日記——生活中不可忽視的100個家教細節(jié)(小學段)
定 價:29.8 元
- 作者:章程 編著
- 出版時間:2009/4/1
- ISBN:9787533652609
- 出 版 社:安徽教育出版社
- 中圖法分類:G78
- 頁碼:236
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16開
孩子來到這個世界,一切都是嶄新的,他有著自己獨特的思維方式,有著一雙好奇的眼睛;他在紙上涂著美麗的夢,他在野外放著快樂的風箏。作為父母,我們應該讓自己也變成孩子,和他一起天真地游戲,快樂地跳躍;和他一起去聆聽大自然花開的聲音,秋蟲的啾鳴;和他一起唱兒歌。讀故事……
《媽媽日記》記錄了筆者的小孩,小天的成長,也記錄了家庭教育中的許多細節(jié),里面有很多筆者做對的事情,也有很多做錯的事情,希望爸爸媽媽們能夠從我的日記中有所收獲。
這是一部有趣的書。100則媽媽日記,包含了100個小故事,涵括了100個不同的主題,并配上暖暖的貼心建議。 家長平時容易忽視的家教細節(jié),家長沒有想到的教育方法,家長不曾領(lǐng)會的教育理念,都在小天媽媽的筆下娓娓道來。
NO.1 最……最……最大的桃被他吃了……
——令人尷尬的假客氣
NO.2 這事兒都怪你!
——借口來了,責任心溜了
NO.3 我才不是沒有主見的人呢!
——不做隨波逐流的“浮萍”
NO.4 怎么拆開了就裝不上了呢?
——放手讓孩子瞎折騰
NO.5 我就是喜歡爸爸!
——管教孩子要結(jié)成聯(lián)盟
NO.6 我可以向您買一個小時的時間嗎?
——磁帶、圖書不能代替家長的陪伴
NO.7 你答應我今天去海邊的!
——別輕易對孩子爽約
NO.8 完了、完了、完了…… NO.1 最……最……最大的桃被他吃了……
——令人尷尬的假客氣
NO.2 這事兒都怪你!
——借口來了,責任心溜了
NO.3 我才不是沒有主見的人呢!
——不做隨波逐流的“浮萍”
NO.4 怎么拆開了就裝不上了呢?
——放手讓孩子瞎折騰
NO.5 我就是喜歡爸爸!
——管教孩子要結(jié)成聯(lián)盟
NO.6 我可以向您買一個小時的時間嗎?
——磁帶、圖書不能代替家長的陪伴
NO.7 你答應我今天去海邊的!
——別輕易對孩子爽約
NO.8 完了、完了、完了……
——培養(yǎng)孩子樂觀的認知能力
NO.9 沒事!別管我!
——孩子生氣需善待
NO.10 媽媽竟然偷看我的日記!
——對孩子要多尊重、多溝通
NO.11 不去,不去,就是不去!
——不要拿玫瑰與蓮花做比較
NO.12 冠軍,我向你挑戰(zhàn)!
——班門弄斧未嘗不可
NO.13 妹妹,吃這個!
——驅(qū)除孩子心中的嫉妒
NO.14 媽媽,我的水彩筆呢?
——尊重孩子的物品所有權(quán)
NO.15 對不起,我錯了!
——“我錯了”不是“萬金油”
NO.16 給我買一部彩屏手機吧!
——停止對孩子有求必應
NO.17 聽見了,我馬上就去!
——終結(jié)孩子的“耳邊風”
NO.18 你給我什么獎勵?
——獎勵孩子要有方法
NO.19 媽媽,我……
——合理應對孩子的插話行為
NO.20 求求您,別嘮叨了……
——用規(guī)則代替嘮叨
NO.21 我欣賞他的音樂有什么不對?
——孩子追星,家長要保持清醒頭腦
NO.22 就剩最后一塊了,我還自己吃呢!
——望子成龍不如望子成人
NO.23 媽媽,對不起……
——孩子重犯錯誤不要驚慌
NO.24 這不是我干的!
——摘下冤枉的枷鎖
NO.25 媽媽,我今天不去上學了好不好?
——臨辱不驚,遇侮不怒
NO.26 媽媽,給我買個新的文具盒吧!
——讓孩子對愛慕虛榮不感冒
NO.27 世上只有媽媽好……
——孩子的情緒比胃口更重要
NO.28 媽媽,我能不能換個班級?
——幫助孩子適應新老師
NO.29 我好累,想睡覺……
——勤奮也要講方法
NO.30 你能幫我背一下課文嗎?
——積極參與到孩子的學習活動中
NO.31 我不想問老師!
——有疑必問是學好知識的前提
NO.32 老師沒讓讀二十遍!
——精心給孩子“布置作業(yè)”
NO.33 你真厲害!
——在學習中引入競爭機制
NO.34 我不想讀了!
——調(diào)動孩子學習的主動性
NO.35 我要做堅強的人!
——和孩子一起面對挫折
NO.36 奶奶,你會朗誦嗎?
——讓孩子不要拿自己的強項奚落別人
NO.37 我這就改!
——“毛快”是成功的絆腳石
NO.38 媽媽,我來不及了……
——運籌時間是成才的發(fā)動機
NO.39 能不能不參加鍛煉啊?
——所有天才都是最壯的牛
NO.40 我忘記了……
——重視孩子記憶力的培養(yǎng)
NO.41 我沒專心昕講,被老師批評了……
——有效集中孩子的注意力
NO.42 我就是不喜歡語文!
——運用妙招改變孩子的偏科現(xiàn)象
NO.43 你為什么那么嚴厲地批評他?
——跟孩子的老師有效交談
NO.44 看病的錢我出!
——當老師向你“告狀”時……
NO.45 媽媽,我能不能明天請一天假?
——矯治孩子對考試的恐懼和焦慮
NO.46 考試成績出來了……
——理智面對孩子觸目驚心的成績單
NO.47 我保證下次不作弊了!
——杜絕考試作弊的行為
NO.48 媽媽,我還沒有做作業(yè)!
——與拖延作業(yè)作斗爭
NO.49 我能不能邊看電視邊寫作業(yè)?
——杜絕孩子的“左右搏擊術(shù)”
NO.50 老師都說了什么?
——心理暗示的作用巨大
NO.51 又不考試,學這干嗎?
——學習,不是為了考試
NO.52 我想請您幫幫我……
——邁過學習上的“高原”
NO.53 整天躺在媽媽的懷里,是長不大的!
——鼓勵課外閱讀,讓孩子徜徉在書海
NO.54 這首曲子是什么呀?真好聽!
——孩子是音樂的精靈,不是音樂的奴仆
NO.55 我不想穿羽絨服!
——疼愛的鄰居是溺愛
NO.56 吃不完又怎樣!
——誰知盤中餐,粒粒皆辛苦
NO.57 別關(guān)電視!
——把孩子的目光從電視機里拔出來
NO.58 媽媽,給你錢!
——讓孩子有水平地處置金錢
NO.59 我的衣服我自己洗!
——勞動習慣要從小養(yǎng)成
NO.60 來不及了,我不吃了!
——孩子的早餐要有質(zhì)有量
NO.61 你看我的袖子,太短了!
——選購衣物有講究
NO.62 寶啊,吃口飯再玩!
——解決“吃飯難”問題
NO.63 我知道你們有錢!
——在孩子面前要裝窮
NO.64 我就吃一點點……
——吃零食也要講方法
NO.65 爸爸,給我點錢!
——往孩子的口袋里放錢要適當
NO.66 蠟筆哪兒去了呢?我昨天還用了呢!
——槍斃“丟三落四”的毛病
NO.67 我看不清楚……
——在孩子的視力保健上多下工夫
NO.68 今天我要吃三碗米飯!
——重視暴飲暴食對孩子健康的危害
NO.69 小雅生病了!
——免疫力低下,疾病就會找上門
NO.70 我要用可樂吃藥!
——生病時不要給孩子亂吃藥
NO.71 我想算算明年的考試題目!
——教子不語怪力亂神
NO.72 疼死我了,我不騎了!
——擁有持之以恒的毅力
NO.73 麥當勞就是比家里的飯好吃!
——減少洋快餐對孩子的誘惑
NO.74 我要吃羊肉串兒!
——讓孩子遠離不潔食物
NO.75 我不要喝白開水,我要喝飲料!
——白開水是孩子最好的飲料
NO.76 爸爸,你去和奶奶睡吧!
——讓孩子習慣分房睡覺
NO.77 挺直腰好累……
——讓孩子養(yǎng)成正確的站姿、坐姿、走姿
NO.78 他媽的,這破玩意兒!
——對污言穢語不能聽之任之
NO.79 別難過,已經(jīng)沒事了!
——人生最大的美德是寬容
NO.80 我也要捉蝴蝶!
——理性制止孩子的惡作劇行為
NO.81 媽媽,我明白該怎么做了!
——吃點虧,贏來大財富
NO.82 我不喜歡交朋友!
——讓孩子擁有出色的人際關(guān)系
NO.83 你以為給我送傘我就會感激你!
——把感恩意識種進孩子的心靈
NO.84 小朋友們都不和我一起玩了……
——合理引導孩子打“小報告”的行為
NO.85 你不能一個人吃!
——注意培養(yǎng)孩子的分享意識
NO.86 你不是也說謊了嗎?
——誠實是孩子的做人的根本
NO.87 孔雀叔叔好!
——激活孩子的幽默細胞
NO.88 勝敗乃兵家常事!
——讓孩子學會正確對待輸贏
NO.89 你說買哪個好就買哪個吧!
——讓孩子做一個有主見的人
NO.90 我不會上陌生人的車!
——讓孩子具有一定的安全意識
NO.91 明天我就當“小偷”!
——讓孩子懂得合作
NO.92 我就要吃雞腿!
——制止孩子學會不隨便發(fā)脾氣
NO.93 下次一定算數(shù)!
——讓孩子學會遵守諾言
NO.94 他是我們班的“大懶豬”!
——制止孩子給別人起綽號
NO.95 他走路一瘸一拐的,真好笑!
——讓孩子不要取笑別人
NO.96 請讓我來幫助你!
——讓孩子樂于幫助別人
NO.97 晶晶在背后說我壞話!
——讓孩子學會真誠待人不猜疑
NO.98 聽我說!
——讓孩子學會傾聽
NO.99 我不喜歡和女孩子一起玩!
——讓孩子適當?shù)貐⑴c異性間的游戲
NO.100 這樣分匹薩不公平!
——讓孩子公平處事,摒棄私心
NO.1
最……最……最大的桃被他吃了……
——令人尷尬的假客氣
媽媽
7月1日 星期天 晴
周日的清晨,我第一次情愿地睜開眼睛一~因為我實在是睡不著。
昨天,我邀請朋友來家里吃飯,做了自己最拿手的水煮魚。朋友吃得很盡興,小天還不時地表演個節(jié)目,午餐的氣氛分外活躍。然而,下午吃水果的時候,讓我煩惱到現(xiàn)在的事便發(fā)生了。
水果是老公出差時從無錫帶來的水蜜桃,皮薄汁多,逗引得人很有食欲。小天非常懂事,他從裝水果的盤子里挑出了一個最大的水蜜桃,遞給客人吃。那個朋友高興地說:“你們家的小天真懂事!庇谑,他接過了那只桃子。
誰知,朋友剛咬了一口就惹來了麻煩——只聽小天“哇——”地一聲放聲大哭,朋友被嚇了一跳,我忙問:“怎么了,寶貝兒?”小天哽咽著說:“最……最……最大的桃被他吃了……”朋友好不尷尬;我也呆住了。
我經(jīng)常教育小天要尊老愛幼,所以家里每次買回水果,小天都會把最大、最好的那個送到老公或我的面前,而我們卻總說出各種不吃的理由,最后,那個水果總會又回到小天手中。每到這時,我和老公會一邊快樂地看著小天吃水果,一邊為自己的教育成果而得意。
然而這次,小天給朋友吃水果,朋友卻沒有推讓,這讓一貫到最后都能吃到最好的水果的小天急了,便發(fā)生了剛才的那一幕。
朋友當然不會跟小孩子計較,但這件事卻讓我陷入了深思,是不是我的教育在細節(jié)上沒有做到位,從而導致了孩子的假客氣?我該怎么做才對呢?
……