《全國高等教育自學(xué)考試藝術(shù)設(shè)計專業(yè)示范教材:廣告設(shè)計》從廣告設(shè)計的概論出發(fā),并以大量的實例穿插其中,力求做到理論與實踐相結(jié)合、全面闡述與介紹廣告設(shè)計的相關(guān)知識。《全國高等教育自學(xué)考試藝術(shù)設(shè)計專業(yè)示范教材:廣告設(shè)計》是高等院校藝術(shù)設(shè)計專業(yè)教材,亦可供廣告設(shè)計愛好者作參考用書。
1 廣告設(shè)計概述
1.1 廣告的定義與類型
1.1.1 廣告的定義
1.1.2 廣告的類型
1.2 廣告溯源
1.2.1 早期的廣告活動
1.2.2 印刷技術(shù)對廣告的影響
1.2.3 工業(yè)革命對廣告的沖擊
1.2.4 廣告業(yè)的形成
1.3 廣告發(fā)展與創(chuàng)新
1.3.1 廣告的發(fā)展
1.3.2 廣告的創(chuàng)新
1.4 廣告與廣告設(shè)計
1.4.1 廣告設(shè)計的概念
1.4.2 廣告與廣告設(shè)計的關(guān)系 1 廣告設(shè)計概述
1.1 廣告的定義與類型
1.1.1 廣告的定義
1.1.2 廣告的類型
1.2 廣告溯源
1.2.1 早期的廣告活動
1.2.2 印刷技術(shù)對廣告的影響
1.2.3 工業(yè)革命對廣告的沖擊
1.2.4 廣告業(yè)的形成
1.3 廣告發(fā)展與創(chuàng)新
1.3.1 廣告的發(fā)展
1.3.2 廣告的創(chuàng)新
1.4 廣告與廣告設(shè)計
1.4.1 廣告設(shè)計的概念
1.4.2 廣告與廣告設(shè)計的關(guān)系
知識點及考點
作業(yè)安排
2 廣告的動作
2.1 廣告的運作與策劃
2.1.1 廣告的運作流程
2.1.2 廣告策劃
2.2 廣告創(chuàng)意
2.2.1 廣告創(chuàng)意的性質(zhì)與特點
2.2.2 廣告創(chuàng)意的思維
2.2.3 廣告創(chuàng)意的方法
2.3 廣告設(shè)計的內(nèi)容與設(shè)計師
2.3.1 廣告設(shè)計的內(nèi)容
2.3.2 設(shè)計師與團隊的溝通
2.3.3 設(shè)計師應(yīng)具備的素質(zhì)
2.4 廣告的發(fā)布與效果檢測
2.4.1 廣告的發(fā)布
2.4.2 廣告的效果檢測
知識點及考點
作業(yè)安排
拓展練習(xí)
3 廣告的訴求與實施策略
3.1 廣告訴求的對象
3.1.1 明確訴求對象
3.1.2 影響訴求對象確定的因素
3.2 廣告訴求的重點
3.2.1 信息的選擇
3.2.2 影響訴求重點確定的因素
3.3 廣告訴求的方法
3.3.1 理性訴求
3.3.2 感性訴求
3.3.3 情與理的結(jié)合
3.4 廣告的實施策略
3.4.1 差別策略
3.4.2 系列策略
3.4.3 時機策略
知識點及考點
作業(yè)安排
4 廣告設(shè)計的原則及程序
4.1 廣告設(shè)計的原則
4.1.1 真實性原則
4.1.2 關(guān)聯(lián)性原則
4.1.3 創(chuàng)新性原則
4.1.4 形象性原則
4.1.5 感情性原則
4.2 廣告設(shè)計的程序
4.2.1 設(shè)計準(zhǔn)備
4.2.2 設(shè)計創(chuàng)意
4.2.3 設(shè)計表現(xiàn)
4.2.4 設(shè)計編排
4.2.5 設(shè)計定稿
知識點及考點
課堂訓(xùn)練
5 廣告設(shè)計的視覺表現(xiàn)力
5.1 廣告設(shè)計的視覺沖擊力
5.2 廣告設(shè)計的視覺說服力
5.3 廣告設(shè)計的視覺感染力
5.4 廣告設(shè)計的創(chuàng)意手法
課堂訓(xùn)練
附錄
參考文獻