伯克利物理學(xué)教程(SI版)第1卷力學(xué)(英文影印版·原書第2版)
定 價:58.8 元
- 作者:Charles Kittel
- 出版時間:2014/6/1
- ISBN:9787111464570
- 出 版 社:機(jī)械工業(yè)出版社
- 中圖法分類:O3
- 頁碼:451
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16K
《伯克利物理學(xué)教程(SI版)第1卷力學(xué)(英文影印版·原書第2版)》除了介紹傳統(tǒng)力學(xué)課程的內(nèi)容外,還專用一章較詳細(xì)地論述了參考系及伽利略變換,用最后五章介紹了狹義相對論。全書強(qiáng)調(diào)力學(xué)在研究工作中的應(yīng)用,特別提到了在核物理和天文學(xué)中的應(yīng)用實(shí)例。
《伯克利物理學(xué)教程(SI版)第1卷力學(xué)(英文影印版·原書第2版)》可作為高等院校物理學(xué)、應(yīng)用物理學(xué)專業(yè)或其他理工科專業(yè)的教材或參考書,也可供相關(guān)科技人員參考。
《伯克利物理學(xué)教程》中譯本自上世紀(jì)七十年代印行以來已過去三十多年。然而,即便如此,時至今日國內(nèi)高校從事物理教學(xué)的教師和選修基礎(chǔ)物理課程的學(xué)生乃至研究生仍然感覺,由于本教程獨(dú)具匠心的內(nèi)容編排體系,作為一家之言,無論是對基礎(chǔ)物理的教、學(xué)還是應(yīng)用,以及對從事相關(guān)的研究工作而言,《伯克利物理學(xué)教程》依舊不失為一部極有閱讀、參考價值的優(yōu)秀教程。令人遺憾的是,由于諸多歷史原因,曾經(jīng)風(fēng)靡一時的《伯克利物理學(xué)教程》如今在市面上已難覓其蹤影,加之原版本以英制單位為主,使其進(jìn)一步的普及受到一定制約。而近幾年,國外陸續(xù)推出了該套教程的最新版本——SI版(國際單位制版)。在此背景下,機(jī)械工業(yè)出版社決定重新正式引進(jìn)本套教程,并先期推出本教程的英文影印版,以饗讀者!希望這部原汁原味的經(jīng)典著作能滿足物理教師的教學(xué)與研究之用,并滿足相關(guān)專業(yè)的雙語教學(xué)需求!
第2版前言
《力學(xué)》卷自成書以來已經(jīng)使用了將近七年,幾年前就已感到應(yīng)該考慮修訂了。那時我們每人都已在伯克利使用這本書講授過好幾遍了。我們根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及與本校和其他學(xué)
院同行們的討論,逐漸提出和考慮了一些修改意見,以使這本書作為理工科學(xué)生的入門課程更適合教學(xué)目標(biāo)。
我們力圖保持整套《伯克利物理學(xué)教程》的特色,不改變它所開創(chuàng)的新的教學(xué)方式,這就是引用研究實(shí)驗(yàn)工作中的例子,并介紹一些過去認(rèn)為對入門課程太深但十分有意義的課題。我們還從第1版中刪去了一些“高級課題”,并把原來第15章“近代物理學(xué)中的粒子” 全部刪去。我們認(rèn)為,那些內(nèi)容在目前水平的課程中并不是常常用到的。最重大的修改是完全重新改寫了關(guān)于剛體運(yùn)動的第8章。雖然這一章現(xiàn)在無疑是更通俗化了,可是它更適合于學(xué)生目前的程度。各課題編排的順序基本未變,只是把第3章和第4章對調(diào)了一下,這是希望使學(xué)生先熟悉一下牛頓運(yùn)動定律的一些普通應(yīng)用,以便有助于更好地理解較深一些的伽利略變換的概念。最后,鑒于學(xué)生在數(shù)學(xué),特別是在微分方程方面曾遇到很大困難,為此我們增補(bǔ)了一些“數(shù)學(xué)附錄”。
后面的“教學(xué)說明”,就教師應(yīng)該怎樣使用本書作為教材作了比較詳細(xì)的說明。作為能夠在一個季度或一個學(xué)期恰當(dāng)使用的教材來說,新版中的材料仍然過多。任課教師應(yīng)有意識地選
擇講授的內(nèi)容。近年來,伯克利改行季度制,使得實(shí)驗(yàn)課無法與第一季度的力學(xué)內(nèi)容相配合。入門性質(zhì)的基礎(chǔ)課程應(yīng)該同實(shí)驗(yàn)課密切結(jié)合。波提斯和楊修訂的《伯克利物理學(xué)實(shí)驗(yàn)》一書,編寫有同任何力學(xué)入門課程相配合的有價值的實(shí)驗(yàn)。
基泰爾,于英國劍橋大學(xué)獲得學(xué)士學(xué)位,之后于1941年在威斯康辛大學(xué)麥迪遜分校獲得博士學(xué)位。第二次世界大戰(zhàn)期間在美國海軍潛艇作戰(zhàn)研究小組服務(wù)。戰(zhàn)后于1945到1947年間在麻省理工學(xué)院任教。1947年至1951年在新澤西州貝爾實(shí)驗(yàn)室研究鐵磁性。
1951到1958年基泰爾在加州大學(xué)柏克萊分校任職,教授理論固體物理學(xué)(凝聚態(tài)物理學(xué)的分支)。他曾在1945、1956和1963年三次獲得古根海姆學(xué)者榮譽(yù),包含詹姆士·查爾斯·菲利普斯等著名科學(xué)家都曾是受過基泰爾指導(dǎo)的博士后研究員。
基泰爾所著的的固體物理教材《固態(tài)物理學(xué)導(dǎo)論》(Introduction to Solid State Physics,最新版為第八版),以及和赫伯特·克勒默合著的《Thermal Physics》是世界各地物理系學(xué)生的經(jīng)典教材。
第1章 緒論
第2章 矢量
第3章 牛頓運(yùn)動定律
第4章 參考系:伽利略變換
第5章 能量守恒
第6章 動量守恒和角動量守恒
第7章 諧振子:性質(zhì)與實(shí)例
第8章 初等剛體力學(xué)
第9章 平方反比律的力
第10章 光的速率
第11章 狹義相對論:洛倫茲變換
第12章 相對論動力學(xué):動量和能量
第13章 相對論動力學(xué)中的相關(guān)問題
第14章 等效原理
教學(xué)說明
本書顯然是作為教科書而編寫的。對學(xué)生程度的要求是假定他們已學(xué)過一些微積分,目前還在繼續(xù)學(xué)習(xí),而且已學(xué)完了高中物理課程。在伯克利的加州大學(xué),理工科學(xué)生是在一年級第一季度開始學(xué)習(xí)微積分,而在第二季度一面學(xué)習(xí)本課程,一面繼續(xù)學(xué)習(xí)微積分。他們開始上物理課時已經(jīng)學(xué)過微分,至少在這一季度中間開始接觸到積分。教學(xué)計劃安排得如此緊密,這就要求與數(shù)學(xué)課教師密切配合。當(dāng)然,這時學(xué)生還沒有學(xué)過微分方程,所以在第3章和第7章末的數(shù)學(xué)附錄中有一些介紹幾種簡單微分方程解法的材料。在像現(xiàn)在這樣的力學(xué)課程中,需要求
解的微分方程類型并不多,我們相信,學(xué)生全部可以學(xué)會。
本書作為普通物理課程的正式入門教材,內(nèi)容可能過多,為此,我們建議教師不必一字不漏地全講。有許多這樣的入門課程,是不包括狹義相對論的,所以,前九章是對經(jīng)典力學(xué)的系統(tǒng)介紹。可是,即使是這些內(nèi)容,如果全都講到,對于在只有九周或十周時間的一個季度的課程或者一個學(xué)期通常只有部分時間講授力學(xué)來說,仍然太多了。因此,我們在下面提出了一些建議,說明各章的最低要求。有時人們不希望在一門入門課程中包括電學(xué)或磁學(xué)問題。我們相信,這本教材可以按這種方式來使用,盡管會有許多學(xué)生對電學(xué)問題有濃厚興趣。許多教師對于大量刪減材料也感到為難。根據(jù)我們的經(jīng)驗(yàn),與其泛泛地講很多內(nèi)容,還不如努力講好其中一部分內(nèi)容。書中較深的一些章節(jié)和高級課題是供優(yōu)秀學(xué)生閱讀的,這些可以發(fā)揮他們的才
能;這些部分也可供學(xué)生在以后繼續(xù)學(xué)習(xí)物理學(xué)時作為參考材料。
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