小狐貍和小熊之間是很要好的玩伴,他們有共同的性格——關(guān)愛他人,他們有共同的愛好——對大自然的愛好,他們愿意一起做一些特別的事情。有的故事講與朋友共同解決問題,一起思考,促進社會認知。有的故事讓孩子覺得有朋友很安全,帶來安全感。有的故事讓孩子覺得關(guān)愛他人,為朋友付出很美好,自我實現(xiàn)。有的故事讓孩子嘗到到人的情感的各種味道。有的故事讓孩子得到認同感。
今天,小熊跟往常不同
哐啷哐啷
綿尾兔菜園的故事
小狐醉了
一朵紅薔薇
會長大的鳥窩
完美的綠森林
花腳印
綿尾兔的禮物
白色小蝶
超大蘋果樹
吵醒了
誰在抓綿尾兔
小狐找聲音
小熊的合唱隊
舞會
綿尾兔的胡蘿卜地
小甲蟲樂隊
聰明的搖晃
小狐的奇遇
魔術(shù)師
雪啊,請大團大團地下
今天,小熊跟往常不同今天,小熊跟往常不同。
小狐在往紅石頭上跳的時候,小熊只站在青草池里跟小狐說笑。往常,他總是第一個跳上去,還拉小狐一把。
玩轉(zhuǎn)圈圈的時候,小熊只是牢牢地抓住小狐,讓小狐轉(zhuǎn)個不停,他卻原地不動。
往常,小熊總是轉(zhuǎn)得飛快,還哈哈大笑。
賽跑的時候,小熊用單腳跳,遠遠地落在后面,輸給了小狐。往常,小熊總是全力奔跑,像只嗖嗖滾動的毛球球。
就連散步,小熊也緩緩地,慢慢地,就像只小蝸牛。
今晚,小熊只站在外面,對著小狐的窗子,輕聲說:“晚安,好夢,小狐!”往常,小熊會跟小狐一起吃晚飯,然后向小狐道晚安,再回家去。
小熊到底怎么了?小狐躺在床上睡不著,起身來到小熊的院子。
小熊的屋子里還亮著燈。透過窗戶,小狐看見小熊在往腳上纏紗布。
小狐推開了小熊家的門,叫道:“小熊,你的腳怎么了?”“唔,我掉進坑里,扭傷了!毙⌒懿缓靡馑嫉卣f。
“你為什么不告訴我呢,小熊?”小熊撓撓頭說:“我想跟你一起玩跳石頭,轉(zhuǎn)圈圈,還有賽跑。]有我在,你一個人怎么玩呢?你會寂寞的!薄班,好小熊!”小狐給了小熊一個大大的擁抱。
小熊咧著嘴叫道:“小狐,小狐,你碰到了好小熊的壞腳!”從這天起,小狐沒有回家,一直照顧小熊,直到小熊的腳好了,能蹦又能跳了。
哐啷哐啷在綠森林里的任何地方,小狐都喜歡躲在小熊背后玩一個游戲,什么游戲呢?他們把這個游戲起名叫“哐啷哐啷”。
小狐低頭把前額抵在小熊的背后,雙手抓住小熊的肩膀,小熊走,他也走,假裝是一列火車。
“哐啷哐啷,蓮花溪到了沒?”小狐問。
“哐啷哐啷,還沒有,蓮花溪還有10步!毙⌒芾@過一塊大石頭,回答道。
“哐啷哐啷,青草池到了沒?”小狐問。
“哐啷哐啷,青草池還有5步。”小熊躲開腳下的一根長藤,回答道。
“哐啷哐啷,高高的山坡到了沒?”小狐問。
“哐啷哐啷,還沒有,還有10步加10步!毙⌒苡昧Σ绕揭粋凹坑,回答道。
“哐啷哐啷,小熊家到了沒?”小狐問。
“哐啷哐啷,還沒有,小熊家還有10步加10步再加10步!毙⌒馨岩桓輼渲μ叩眠h遠的,回答道。
“哐啷哐啷,綿尾兔的家到了沒?”小狐問。
“哐啷哐啷,到了,我喊一二三,睜開眼睛吧!”每次,小狐都很放心地閉著眼睛跟著小熊走,因為,小狐就是相信小熊。
綿尾兔菜園的故事小狐喜歡去綿尾兔那里,因為綿尾兔有個品種繁多的菜園。
綿尾兔常常卷著袖子,在菜園里干活。
今天,綿尾兔興致很高,要給小狐講講發(fā)生在他菜園里的故事。
“這些蔬菜也有故事嗎?”小狐問。
……