本書的任務(wù)是通過由淺入深、循序漸進(jìn)地系統(tǒng)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生正確的思維方法和突出的表現(xiàn)方法以及藝術(shù)創(chuàng)造力。
陳偉主編的這本《二維動畫創(chuàng)作》主要內(nèi)容包括7部分。第一部分為概述;第二部分為動畫繪制技法;第三部分為動畫運動規(guī)律;第四部分為原畫創(chuàng)作技法;第五部分為動畫角色設(shè)計;第六部分為動畫場景設(shè)計;第七部分為動畫畫面技術(shù)性處理手法。這些內(nèi)容都是動畫創(chuàng)作愛好者及專業(yè)人士必須要了解并應(yīng)熟練掌握的基礎(chǔ)知識。
本書既可以作為本科和高職院校藝術(shù)類學(xué)生的教材,也可以作為動畫愛好者的自學(xué)用書。本書封面貼有清華大學(xué)出版社防偽標(biāo)簽,無標(biāo)簽者不得銷售。
山西傳媒學(xué)院的前身系廣播電影電視管理干部學(xué)院。依據(jù)動畫專業(yè)新的人才培養(yǎng)目標(biāo),遵循課程目標(biāo)應(yīng)與專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)相一致的原則,學(xué)院對課程進(jìn)行了綜合地探索和實踐,調(diào)整了傳統(tǒng)的課程體系和教學(xué)順序,強(qiáng)化應(yīng)用,形成了具有本科專業(yè)特色的新課程。本教材強(qiáng)化學(xué)生專業(yè)實踐能力的培養(yǎng),將現(xiàn)實與實踐、基礎(chǔ)與專業(yè)緊密結(jié)合起來,有利于學(xué)生基本素質(zhì)和技術(shù)應(yīng)用能力的培養(yǎng)。
山西傳媒學(xué)院動畫專業(yè)經(jīng)過多年的教學(xué)積累和實踐總結(jié),逐步形成了一套行之有效、具備突出特色的課程安排和教學(xué)體系。本教材就是動畫專業(yè)的教師在多年的摸索和制作實踐中總結(jié)出來的一部很有價值的教材。本教材不是孤立地談?wù)摷挤,而是?qiáng)調(diào)技法在動畫創(chuàng)作實踐中如何應(yīng)用,并在一系列的制作實踐中進(jìn)一步認(rèn)識到專業(yè)基礎(chǔ)知識和基本技能訓(xùn)練的重要性。教材的主導(dǎo)思想是將動畫基礎(chǔ)技法和理論與創(chuàng)作實踐和操作相結(jié)合。作者按照“依靠理論來指導(dǎo)實踐,依靠實踐來豐富理論”的整體思路,從如何突出整個教學(xué)體系、課程安排等角度出發(fā)編寫了這本教材,并在突出教材實用性的同時,堅持“思路新、寫作手法新、實例新、實例全”的觀念,讓學(xué)生在最新的教材中以最簡單的可操作性方式獲得知識和操作本領(lǐng)。
從大的方面講,要振興我國的動畫產(chǎn)業(yè),人才是根本,沒有大批優(yōu)秀的動畫人才,中國動畫要繁榮發(fā)展是不可能實現(xiàn)的。要辦好動畫教育,必須要有高水平的師資和高質(zhì)量的教材,因此培養(yǎng)師資和編寫實用教材是當(dāng)前最迫切的任務(wù)。我衷心祝愿山西傳媒學(xué)院專業(yè)的教師,為推動我國動畫教育的縱深發(fā)展,促進(jìn)我國動畫人才的成熟壯大,開創(chuàng)我國動畫創(chuàng)作更為輝煌的局面,做出更大的成績和貢獻(xiàn),也為此教材編寫過程中作者付出的辛勤勞動表示由衷的敬意。
說起“動畫”,無人不知,但很多人對“動畫片”知道得比較多,而對于“動畫”的概念和制作過程了解得比較少。在世界范圍內(nèi),近幾十年來動漫產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展,很多國家形成了較完善的運作模式。在這個龐大產(chǎn)業(yè)中,大量的動漫作品,特別是大量的動畫影視作品,從少兒轉(zhuǎn)向成人甚至老人。這些影視作品不斷潛移默化地引導(dǎo)著人們的審美觀念,尤其對于少年兒童,動畫片伴隨著他們成長,影響著他們世界觀的形成。
近年來,動漫產(chǎn)業(yè)在我國發(fā)展迅速,全國許多大、中專院校都開設(shè)動漫類課程并不斷完善著動漫專業(yè),以便能夠長期培養(yǎng)新生的動漫人才,振興我國的動漫事業(yè)。我們作為長期從事動漫教學(xué)的一線教師,根據(jù)動漫教育的整體發(fā)展?fàn)顩r,并結(jié)合自身20 多年來從事動畫創(chuàng)作、制作和教學(xué)實踐的經(jīng)驗,編寫了一套動畫創(chuàng)作各個環(huán)節(jié)的教材,為中國動畫出力,為中國動畫教育盡心。
我們知道,動畫是一種集文學(xué)、美學(xué)、設(shè)計學(xué)、傳播學(xué)、管理學(xué)等諸多學(xué)科為一體的綜合性很強(qiáng)的藝術(shù)種類,它被列為一種特殊的電影藝術(shù)形式。動畫影視藝術(shù)基本功的訓(xùn)練應(yīng)集中在視聽語言和運動規(guī)律這兩門課程上,并輔以對動畫造型、動畫場景、動畫敘事、動畫大師的研究。本教材著重講解二維動畫創(chuàng)作方面的內(nèi)容,因為二維動畫創(chuàng)作涉及的知識原理是進(jìn)行動畫創(chuàng)作必須掌握的根本法則,具有一定的難度和很強(qiáng)的專業(yè)性,是目前國內(nèi)外大多數(shù)動畫專業(yè)院校必修的一門動畫專業(yè)課。
為了適應(yīng)動畫專業(yè)大、中專院校的學(xué)生及具有一定基礎(chǔ)的動漫愛好者的需要,本書從一定的理論高度將動畫片創(chuàng)作和制作結(jié)合起來,運用中外動畫大師的代表作和教學(xué)中的案例,以圖文并茂的形式,有針對性地介紹了二維動畫創(chuàng)作的技法原理,使學(xué)習(xí)者能通過實踐來深入體會二維動畫創(chuàng)作的內(nèi)涵和要領(lǐng),并努力符合導(dǎo)演和自己的設(shè)計意圖,為以后進(jìn)入真正的動畫片創(chuàng)作與制作領(lǐng)域打下堅實的基礎(chǔ),給有志投身于動畫事業(yè)的廣大青年朋友一定的指導(dǎo)與啟示。
本書除了作者自身總結(jié)的理論和收集的各種圖片資料外,為了闡述其理論觀點,還參考了大量中外著名動畫運動規(guī)律作品和經(jīng)典動畫范例,在此作者向這些中外動畫名家們表示由衷的敬意。同時在本書撰寫過程中,也得到了同事和朋友們的大力支持,在此一并表示感謝。
由于時間倉促,作者水平有限,有不當(dāng)之處請廣大讀者、專家、學(xué)者給予批評指正。
作者2014 年春于太原
第一部分 概述
第1章 動畫片的基本原理與制作流程
1.1 動畫片的基本原理
1.2 動畫片的制作流程
1.2.1 前期創(chuàng)作階段
1.2.2 中期制作階段
1.2.3 后期合成階段
第2章 原、動畫的作用和任務(wù)
2.1 原畫和動畫的概念
2.2 原畫和動畫在動畫片中的作用和任務(wù)
第二部分 動畫繪制技法
第3章 動畫繪制的基本技法
3.1 動畫制作前的準(zhǔn)備
3.2 動畫制作的基本順序-
3.3 動畫繪制的基本方法
3.4 動畫繪制的要求
3.5 動畫的自檢與動檢
第4章 動畫線條的畫法與要求
4.1 動畫線條的重要性
4.2 動畫線條的要領(lǐng)
4.3 動畫線條的訓(xùn)練
第5章 中間線和中間畫技法
5.1 中間線的含義
5.2 中間線的訓(xùn)練
5.3 中間線的基本畫法
5.4 中間畫的含義
5.5 中間畫的基本訓(xùn)練及方法
5.5.1 中間畫的訓(xùn)練
5.5.2 加中間畫的基本方法
第6章 中間畫的對位技法
6.1 中間畫對位畫法的概念
6.2 中間畫對位的基本畫法
6.3 多次對位畫法
第7章 復(fù)雜的中間畫技法
7.1 怎樣畫形象轉(zhuǎn)面
7.2 全身形象轉(zhuǎn)面畫法u
7.3 復(fù)雜動作中間畫基本技法
7.3.1 把握總體動勢
7.3.2 分清動作主次
7.3.3 不忘運動規(guī)律
7.3.4 先畫動態(tài)草圖
第一部分 動嘶運動規(guī)律
第8章 動畫一般運動規(guī)律
8.1 速度與畫面效果
8.1.1 時間、距離、張數(shù)的概念
8.1.2 時間、距離、張數(shù)與速度的關(guān)系
8.1.3 動畫運動的基本節(jié)奏
8.2 彈性運動
8.3 慣性運動
8.4 曲線運動
……
第9章 人物運動規(guī)律
第10章 動物運動規(guī)律
第11章 自然現(xiàn)象運動規(guī)律
第四部分 原畫創(chuàng)作技法
第12章 原畫創(chuàng)作的全過程
第13章 學(xué)會分析動作
第五部分 動畫角色設(shè)計
第14章 動畫角色設(shè)計概述
第15章 動畫角色設(shè)計常用的方法
第16章 動畫角色設(shè)計
第六部分 動畫場景設(shè)計
第17章 動畫場景設(shè)計概述
第18章 確定和設(shè)計動畫片主場景
第19章 動畫場景的風(fēng)格類型
第七部分 動畫畫面技術(shù)性處理手法
第20章 畫面技術(shù)性處理手法
第21章 畫面與規(guī)格的處理
第22章 推、拉、搖、移的處理
參考文獻(xiàn)