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信息技術(shù)與課程整合---現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)教程

信息技術(shù)與課程整合---現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)教程

定  價:29.8 元

        

  • 作者:李翠白主編
  • 出版時間:2014/8/1
  • ISBN:9787030415486
  • 出 版 社:科學(xué)出版社
  • 中圖法分類:G434 
  • 頁碼:230
  • 紙張:膠版紙
  • 版次:1
  • 開本:16K
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讀者對象:高等學(xué)校教師教育類課程的學(xué)生及中小學(xué)教師

  《信息技術(shù)與課程整合---現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)教程》以教師培訓(xùn)的“技術(shù)-教學(xué)法-內(nèi)容知識”(TPACK)原理為理念,對教師培訓(xùn)的信息技術(shù)工具與信息化教學(xué)設(shè)計進行系統(tǒng)闡述,重點突出Web2.0時代信息技術(shù)作為認知工具應(yīng)用的新技術(shù)與新特點。主要內(nèi)容包括:技術(shù)與教育技術(shù)發(fā)展、信息技術(shù)與課程整合、社會性軟件的網(wǎng)絡(luò)教育應(yīng)用、思維導(dǎo)圖與學(xué)習(xí)、信息時代的教學(xué)設(shè)計、多媒體教學(xué)課件設(shè)計與制作、微課設(shè)計與制作、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)課件設(shè)計與制作、信息技術(shù)與課程整合的新發(fā)展等!缎畔⒓夹g(shù)與課程整合---現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)教程》內(nèi)容編寫注重理論研讀與拓展閱讀、實驗活動及個案分析等模塊的有機結(jié)合,幫助讀者在思考與實踐中理解信息化教學(xué)設(shè)計的基本方法與策略,突顯教師培訓(xùn)的前沿性與實用性。

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