中職生素質(zhì)教育活動教程(職業(yè)教育·綜合素質(zhì)培養(yǎng)系列讀本)
定 價(jià):34 元
叢書名:職業(yè)教育.綜合素質(zhì)培養(yǎng)系列讀本
- 作者:李智寧 主編
- 出版時(shí)間:2014/9/1
- ISBN:9787111471639
- 出 版 社:機(jī)械工業(yè)出版社
- 中圖法分類:G718.2
- 頁碼:257
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16開
中職教育的目的是培養(yǎng)高素質(zhì)的勞動者,素質(zhì)教育是中職教育的重要組成部分,加強(qiáng)中職生素質(zhì)的培養(yǎng)已成為中職教育改革的大趨勢。李智寧主編的《中職生素質(zhì)教育活動教程》以《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱》為依據(jù),以提高主題教育活動的有效性、促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),由中職學(xué)校一線班主任編寫而成。
本教程分為十二個(gè)單元,涵蓋張揚(yáng)自信、班級建設(shè)、職業(yè)理想、文明校園、人際交往、優(yōu)秀品德、學(xué)會感恩、高效學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、關(guān)愛生命、安全守法、民族精神等方面。教程編寫充分體現(xiàn)開放性課程特點(diǎn),通過精心設(shè)計(jì)的“學(xué)一學(xué)”、“做一做”、“寫一寫”、“讀一讀”、“議一議”、“看一看”諸多環(huán)節(jié),能有效地激發(fā)學(xué)生的道德情感體驗(yàn),使他們在潛移默化中受到教育,最終達(dá)到提高其綜合素質(zhì)的目的。
本教程可用做班會課教材、學(xué)生素質(zhì)教育課教材。為了便于教師開展教學(xué)活動,本教程配有電子資源包,含有教程參考答案、教程應(yīng)用視頻、音樂及助教課件等。
前言第一單元 張揚(yáng)自信 模塊一 角色轉(zhuǎn)換 做一名自豪的中職生 模塊二 認(rèn)清自我 用心看自己 模塊三 積極心態(tài) 積蓄力量,時(shí)刻準(zhǔn)備著第二單元 班級建設(shè) 模塊一 組建班級 班級這棵樹 模塊二 團(tuán)隊(duì)精神 團(tuán)結(jié)合作,互相幫助 模塊三 服從意識 服從只為更大的榮譽(yù)第三單元 職業(yè)理想 模塊一 認(rèn)識專業(yè) 我的專業(yè)我的夢 模塊二 樹立理想 與夢想簽約 模塊三 職業(yè)規(guī)劃 贏在起跑線第四單元 文明校園 模塊一 形象塑造 儀容儀表從“頭”做起 模塊二 文明禮儀 美在舉手投足間 模塊三 遵守規(guī)則 規(guī)則在我們心中第五單元 人際交往 模塊一 有效溝通 良好的人際溝通助你成長 模塊二 理解尊重 學(xué)會理解與尊重他人 模塊三 寬以待人 以和為貴,寬容是金第六單元 優(yōu)秀品德 模塊一 擔(dān)當(dāng)責(zé)任 責(zé)任與角色同在 模塊二 誠實(shí)守信 立誠信,存美德 模塊三 毅力培養(yǎng) 成功,需要你的堅(jiān)持第七單元 學(xué)會感恩 模塊一 感恩父母 擁抱親情 模塊二 感恩老師 誰言寸草心,報(bào)得三春暉 模塊三 感恩社會 心系社會,感恩一切第八單元 高效學(xué)習(xí) 模塊一 端正態(tài)度 態(tài)度決定一切 模塊二 珍惜時(shí)間 與時(shí)間賽跑的人 模塊三 積極實(shí)踐 學(xué)一技之長,走成才之路第九單元 學(xué)會生活 模塊一 學(xué)會消費(fèi) 誰動了我的零花錢 模塊二 拒絕“網(wǎng)癮” 綠色上網(wǎng),健康成長 模塊三 閱讀人生 書香伴我行第十單元 關(guān)愛生命 模塊一 生命教育 認(rèn)識生命,珍惜生命 模塊二 快樂運(yùn)動 生命在于運(yùn)動 模塊三 戀愛教育 把握情感的天平第十一單元 安全守法 模塊一 法制教育 我們與法同行 模塊二 安全教育 假如我變成了回憶 模塊三 環(huán)保意識 保護(hù)美好家園第十二單元 民族精神 模塊一 不忘國恥 勿忘國恥,牢記使命 模塊二 盛世中國 繼往開來,耀我中華 模塊三 榜樣人物 榜樣的力量參考文獻(xiàn)