民俗學(xué)
　我國(guó)綜合防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育現(xiàn)狀評(píng)估與對(duì)策研究
　愛(ài)沙尼亞民俗學(xué)簡(jiǎn)史與當(dāng)代發(fā)展
　農(nóng)民工流動(dòng)、就業(yè)和生活的選擇——基于三個(gè)城市的比較分析
文獻(xiàn)學(xué)
　黃溍行事考述
　《全宋文》誤收同姓名唐人文舉正　
方言學(xué)
　漢語(yǔ)方言里的拾取義動(dòng)詞(下)
訓(xùn)詁學(xué)
　《周禮正義》(春官)點(diǎn)校札記(下)
文字學(xué)
　蒼頡解謎
　BNUZLK字料庫(kù)系統(tǒng)的建構(gòu)與應(yīng)用
　文字錯(cuò)誤還原與俗字的產(chǎn)生——兼談跟“麥”相關(guān)的幾個(gè)俗字 民俗學(xué)
　我國(guó)綜合防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育現(xiàn)狀評(píng)估與對(duì)策研究
　愛(ài)沙尼亞民俗學(xué)簡(jiǎn)史與當(dāng)代發(fā)展
　農(nóng)民工流動(dòng)、就業(yè)和生活的選擇——基于三個(gè)城市的比較分析
文獻(xiàn)學(xué)
　黃溍行事考述
　《全宋文》誤收同姓名唐人文舉正　
方言學(xué)
　漢語(yǔ)方言里的拾取義動(dòng)詞(下)
訓(xùn)詁學(xué)
　《周禮正義》(春官)點(diǎn)校札記(下)
文字學(xué)
　蒼頡解謎
　BNUZLK字料庫(kù)系統(tǒng)的建構(gòu)與應(yīng)用
　文字錯(cuò)誤還原與俗字的產(chǎn)生——兼談跟“麥”相關(guān)的幾個(gè)俗字
音韻學(xué)
　從音義關(guān)系看中古來(lái)母字的上古音來(lái)源(下)——兼論K-l-式雙音同源詞的產(chǎn)生
語(yǔ)法學(xué)
　論認(rèn)知對(duì)動(dòng)詞及句子語(yǔ)義結(jié)構(gòu)的制約作用　
辭書(shū)整理與研究
　基于五大元功能的漢語(yǔ)語(yǔ)文詞典類型新探”
讀書(shū)與書(shū)評(píng)
　讀議郝?tīng)柛瘛づ崽厣�《十九世紀(jì)歐洲語(yǔ)言學(xué)史》
　學(xué)術(shù)　實(shí)用　收藏——評(píng)《續(xù)經(jīng)籍纂詁》
博士生論壇
　《經(jīng)典釋文》反切語(yǔ)音關(guān)系之推定
　“穿”、“戴”表“穿戴”義的受事賓語(yǔ)特點(diǎn)及其詞義分析
　《漢語(yǔ)大字典》字際關(guān)系考辨五則
英文提要