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數(shù)控系統(tǒng)調(diào)試與維護(hù)
《數(shù)控系統(tǒng)調(diào)試與維護(hù)》充分體現(xiàn)了課程改革新理念,具有以下特色:(1)內(nèi)容項(xiàng)目任務(wù)化,凸顯應(yīng)用性和實(shí)踐性。本書(shū)按照數(shù)控系統(tǒng)的應(yīng)用特點(diǎn),從機(jī)床的實(shí)際結(jié)構(gòu)出發(fā),以功能模塊為主線,突出應(yīng)用性;以技能培養(yǎng)為主線,突出實(shí)踐性,彰顯職業(yè)教育特點(diǎn)。
(2)企業(yè)專家把關(guān),確保技術(shù)先進(jìn)性和權(quán)威性。 四川長(zhǎng)征機(jī)床集團(tuán)有限公司、寶雞機(jī)床集團(tuán)有限公司的工程技術(shù)人員參與重點(diǎn)章節(jié)的編寫(xiě),書(shū)中涉及的主要技術(shù)資料、實(shí)戰(zhàn)演練均來(lái)自企業(yè)。 。3)體現(xiàn)課改理念,創(chuàng)新教材編寫(xiě)風(fēng)格。本書(shū)的編寫(xiě)風(fēng)格適用于具有職業(yè)教育特色的“邊學(xué)邊做、邊做邊學(xué)”的教學(xué)模式,同時(shí)基于工作導(dǎo)向教學(xué)原則下的各種教學(xué)方法,操作步驟要點(diǎn)突出。 。4)體現(xiàn)讓學(xué)生學(xué)有所思、學(xué)有所得、學(xué)有所樂(lè)、學(xué)有所用的創(chuàng)新教學(xué)資源。 本書(shū)共4個(gè)項(xiàng)目,11個(gè)任務(wù),讀者可以根據(jù)教學(xué)和培訓(xùn)的具體情況選用。本書(shū)由楊金鵬、曾祥兵擔(dān)任主編。
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