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多動(dòng)癥的心理研究與矯治
《多動(dòng)癥的心理研究與矯治/補(bǔ)救性心理教育叢書(shū)》這本書(shū)講述了多動(dòng)癥又稱輕微腦損傷綜合征,以學(xué)齡兒童最為常見(jiàn),可延續(xù)至成年。其問(wèn)題主要表現(xiàn)為:①注意障礙:注意力短暫,容易因外界干擾而分心,不能自始至終地做完一件事,上課時(shí)不能注意聽(tīng)講,愛(ài)做小動(dòng)作、東張西望等。②沖動(dòng):多動(dòng)癥兒童自控能力差,情緒不穩(wěn)定,易激動(dòng)、易哭,常發(fā)脾氣,個(gè)性倔強(qiáng)、固執(zhí)、急躁,表現(xiàn)幼稚。③活動(dòng)過(guò)多:多動(dòng)癥兒童常常手腳不停、坐不住,話多、亂跑、亂跳、爬上爬下、不知危險(xiǎn),喜歡擾人、常與同學(xué)吵嘴打架等。④感知覺(jué)障礙:如拿筷子、握筆書(shū)寫(xiě)、扣紐扣、系鞋帶、做手工操作等動(dòng)作笨拙,手一眼協(xié)調(diào)性差,視一運(yùn)動(dòng)功能障礙,視一聽(tīng)轉(zhuǎn)換障礙,空間位置障礙,左右分辨困難,眼球輕微震顫,閱讀時(shí)眼球運(yùn)動(dòng)不協(xié)調(diào),認(rèn)字時(shí)把偏旁相近的字混淆,如6與9、b與p之間區(qū)分困難。⑤學(xué)習(xí)困難:多動(dòng)癥兒童雖然智力正常,但都表現(xiàn)出學(xué)習(xí)困難,學(xué)習(xí)成績(jī)低下;有的智力很好,但成績(jī)波動(dòng)很大。
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