《華語語音》這本書講述了《現(xiàn)代漢語語音》是高等院校漢語言文學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)課。一方面,它要求學(xué)員掌握好現(xiàn)代漢語的語音系統(tǒng),比如普通話21個(gè)輔音聲母的發(fā)音部位和發(fā)音方法等內(nèi)容;另一方面,它也是一門實(shí)踐課,學(xué)員必須通過大量的語音練習(xí),來糾正自己固有的發(fā)音缺陷或發(fā)音錯(cuò)誤。我們這套教材是針對(duì)海外函授學(xué)員使用的,所以,在編寫過程中特別注意突出現(xiàn)代漢語語音系統(tǒng)的完整性和語音訓(xùn)練材料的豐富性等特點(diǎn),以滿足學(xué)員自學(xué)的需求。我們把語音的基礎(chǔ)知識(shí)和訓(xùn)練內(nèi)容分為三個(gè)階段,即靜態(tài)的音節(jié)分析、動(dòng)態(tài)的語流音變和朗讀訓(xùn)練。
總序
前言
第一章 現(xiàn)代漢語語音概述
第一節(jié) 語音的屬性
第二節(jié) 漢語拼音方案
第三節(jié) 國際音標(biāo)
第四節(jié) 語音的分類
思考與練習(xí)一
附錄1:《漢語拼音方案》
附錄2:漢語拼音字母、注音符號(hào)和國際音標(biāo)對(duì)照表
第二章 普通話聲母及訓(xùn)練
第一節(jié) 聲母的發(fā)音部位
第二節(jié) 聲母的發(fā)音方法
第三常聲母的偏誤及辨正方法
思考與練習(xí)二
第四節(jié) 普通話聲母訓(xùn)練
思考與練習(xí)三
附錄3:聲母代表字類推表
第三章 普通話韻母及訓(xùn)練
第一節(jié) 韻母的分類和結(jié)構(gòu)
第二節(jié) 韻母的發(fā)音
第三節(jié) 韻母的偏誤及辨正練習(xí)
思考與練習(xí)四
第四節(jié) 普通話韻母訓(xùn)練
思考與練習(xí)五
第四章 普通話聲調(diào)及訓(xùn)練
第一節(jié) 普通話的聲調(diào)
第二節(jié) 普通話四聲與古四聲的關(guān)系(一)
第三節(jié) 普通話四聲與古四聲的關(guān)系(二)
思考與練習(xí)六
第四節(jié) 普通話聲調(diào)訓(xùn)練
第五章 普通話的音節(jié)
第一節(jié) 普通話音節(jié) 的結(jié)構(gòu)及特點(diǎn)
第二節(jié) 音節(jié) 的拼讀和拼寫
思考與練習(xí)七
第六章 普通話的語流音變及訓(xùn)練
第一節(jié) 普通話的連讀變調(diào)
第二節(jié) 輕聲
第三節(jié) 兒化
第四節(jié) “啊”的變讀
思考與練習(xí)八
第五節(jié) 普通話音變訓(xùn)練
附錄5:語音知識(shí)——常見的語流音變現(xiàn)象
附錄6:常用輕聲詞
第七章 語音規(guī)范化
第一節(jié) 普通話語音規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)及原則
思考與練習(xí)丸
第二節(jié) 普通話水平測試的興起與發(fā)展
思考與練習(xí)十
附錄7:現(xiàn)代漢語規(guī)范化
第八章 普通話節(jié)律及其訓(xùn)練
第一節(jié) 節(jié)律概說
第二節(jié) 停連
思考與練習(xí)十一
第三節(jié) 輕重
思考與練習(xí)十二
第四節(jié) 升降
思考與練習(xí)十三
第五節(jié) 快慢
思考與練習(xí)十
第九章 朗讀及朗讀訓(xùn)練
第一節(jié) 朗讀的基本要求
思考與練習(xí)十
第二節(jié) 不同文體作品的朗讀
思考與練習(xí)十六
答案
參考文獻(xiàn)