自信，開(kāi)啟亮麗人生

　　媽媽聽(tīng)到的故事：

　　神奇的潛力

　　皮格馬利翁是希臘神話(huà)中塞浦路斯的國(guó)王，同時(shí)也是一位有名的雕塑家。他傾注了全部心血，用象牙精心雕刻了一位美少女。他真心地愛(ài)這尊雕像，每天都給它穿上金、紫色相間的長(zhǎng)袍。他擁抱它、親吻它，祈禱能有一位和它一樣舉止優(yōu)雅、美麗動(dòng)人的妻子。一天，他徑直來(lái)到雕像旁，就在他凝視雕像時(shí)，突然雕像的臉頰呈現(xiàn)出微弱的血色，它的眼晴釋放出光芒，它的唇輕輕開(kāi)啟，現(xiàn)出甜蜜的微笑。他雕刻的少女雕像，竟然有了生命。

　　人們從皮格馬利翁的故事中總結(jié)出了“皮格馬利翁效應(yīng)”——期望和贊美能產(chǎn)生奇跡。受到這個(gè)神話(huà)故事的啟發(fā)，哈佛大學(xué)教授、美國(guó)心理學(xué)家羅森塔爾和他的助手們?cè)诩又菀凰�公立學(xué)校做了一個(gè)著名的實(shí)驗(yàn)。

　　1960年，羅森塔爾博士他和助手來(lái)到一所小學(xué)，聲稱(chēng)要進(jìn)行一個(gè)“未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)測(cè)驗(yàn)”，并煞有介事地以贊賞的口吻，將一份“最有發(fā)展前途的學(xué)生”和“最優(yōu)秀的教師”的名單交給了校長(zhǎng)，叮囑他務(wù)必要保密，以免影響實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性。

　　新學(xué)期伊始，校長(zhǎng)依照名單，叫來(lái)兩位教師說(shuō)：“根據(jù)過(guò)去三四年來(lái)的教學(xué)表現(xiàn)，你們是本校最好的教師。為了獎(jiǎng)勵(lì)你們，今年學(xué)校特地挑選了三十個(gè)最聰明的學(xué)生給你們教。記住，這些學(xué)生的智商比同齡的孩子都要高。”校長(zhǎng)再三叮嚀：要像平常一樣教他們，不要讓孩子或家長(zhǎng)知道他們是被特意挑選出來(lái)的。

　　這兩位教師非常高興，更加努力地教學(xué)。他們?cè)诤秃⒆酉嗵幍倪^(guò)程中，對(duì)這三十個(gè)高智商的孩子寄予厚望，有意無(wú)意地給學(xué)生積極的暗示和激勵(lì)。他們使出渾身解數(shù)，將好的方法和新的觀念滲透到教學(xué)中。三十個(gè)孩子感受到了不同以往的期望與關(guān)愛(ài)，每一天都有新的變化，他們個(gè)個(gè)勁頭十足，信心滿(mǎn)滿(mǎn)。

　　八個(gè)月后，羅森塔爾教授一行再次來(lái)到這所小學(xué)，對(duì)這三十名參與過(guò)測(cè)驗(yàn)的學(xué)生進(jìn)行了復(fù)試，結(jié)果奇跡出現(xiàn)了：這些孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)都有很大的進(jìn)步，很多學(xué)生成績(jī)都很優(yōu)秀，比其他班學(xué)生的分?jǐn)?shù)高出一大截。而且他們明顯比其他孩子更開(kāi)朗，更自信，更樂(lè)于與他人交往，各個(gè)方面都表現(xiàn)得非常優(yōu)秀。

　　后來(lái)羅森塔爾博士告訴了校長(zhǎng)和那兩位教師真相：他們所教的這30名學(xué)生智商并不比別的學(xué)生高。兩位教師沒(méi)有料到事情是這樣的，只得慶幸是自己教得好了。隨后，博士又告訴他們另一個(gè)真相：兩位教師也不是本校最好的教師，而是在全校教師中隨機(jī)抽出來(lái)的。

　　這個(gè)結(jié)果正是博士所料到的：這兩位教師都認(rèn)為自己是最優(yōu)秀的，并且學(xué)生又都是高智商的，因此對(duì)教學(xué)工作充滿(mǎn)了信心，工作自然賣(mài)力，結(jié)果肯定非常好了。

　　　　“羅森塔爾實(shí)驗(yàn)”所驗(yàn)證的“皮革馬利翁效應(yīng)”，現(xiàn)在被廣泛應(yīng)用。這一實(shí)驗(yàn)給我們的啟示很多，比如在做任何事情之前，如果能夠充分肯定自我，就等于成功了一半。當(dāng)面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，不妨告訴自己：我就是最優(yōu)秀的，那結(jié)果肯定出人意料。

　　媽媽的擔(dān)憂(yōu)：

　　親愛(ài)的女兒：

　　“羅森塔爾實(shí)驗(yàn)”是媽媽上大學(xué)的時(shí)候聽(tīng)到的，現(xiàn)在講給你聽(tīng)，希望你能從中有所領(lǐng)悟。因?yàn)槟隳壳暗臓顩r，確實(shí)讓媽媽擔(dān)心。

　　媽媽擔(dān)心你因?yàn)橥饷膊怀錾�而自卑。過(guò)分在意自己的長(zhǎng)相身材這些外在的因素，忽略?xún)?nèi)在素質(zhì)的培養(yǎng)，實(shí)在是舍本逐末。真正的美是由內(nèi)而外的。你的長(zhǎng)相算不上漂亮，但也端莊清秀，完全用不著自卑�，F(xiàn)在青春期的孩子都特別關(guān)注外貌，媽媽擔(dān)心你會(huì)因此而不自信。尤其是今年，你開(kāi)始跟臉上的“痘痘”戰(zhàn)斗，總說(shuō)“本來(lái)就不美，現(xiàn)在變得更丑了”。甚至很多時(shí)候出門(mén)帶著口罩，怕別人看見(jiàn)，其實(shí)這樣捂著臉很不透氣，會(huì)滋生更多細(xì)菌。還有你現(xiàn)在開(kāi)始有些含胸駝背了，我問(wèn)你是不是腸胃不舒服，你說(shuō)是因?yàn)樯眢w發(fā)育，別人的眼光讓你很不好意思。你說(shuō)丑小鴨發(fā)育了就是只肥鴨子，更丑。媽媽告訴你，從小女孩到大姑娘，這是一個(gè)必然的發(fā)展過(guò)程，女孩就是女孩，用不著羞羞答答遮遮掩掩。

　　媽媽擔(dān)心你因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)條件不好而放棄興趣愛(ài)好，不再去發(fā)展自己的特長(zhǎng)，放棄展示才華的機(jī)會(huì)。很感謝你對(duì)媽媽的理解，你知道媽媽供你讀書(shū)很辛苦，每年你都自己去辦理助學(xué)貸款，從沒(méi)有抱怨過(guò)。除了有關(guān)在學(xué)校勤工儉學(xué)的事，你幾乎不和我聊學(xué)校生活，好像除了學(xué)習(xí)，沒(méi)有參加任何其它的活動(dòng)。媽媽記得，你很愛(ài)唱歌，聲音那么美妙，為什么不去展示一下呢？

　　媽媽還擔(dān)心你因?qū)W習(xí)成績(jī)不優(yōu)秀而不自信。我知道你已經(jīng)很努力，也知道你其實(shí)很辛苦，因?yàn)榍诠�儉學(xué)、做兼職都花費(fèi)了不少時(shí)間和精力。媽媽不會(huì)責(zé)備你，也從沒(méi)覺(jué)得你是個(gè)笨孩子。在媽媽的眼里，你乖巧懂事，媽媽相信你會(huì)找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，你的成績(jī)一定會(huì)趕上來(lái)的。

　　  愛(ài)你的媽媽

　　媽媽的妙招：

　　妙招一：積極暗示，放大優(yōu)點(diǎn)

　　妙招二：揚(yáng)長(zhǎng)避短，堅(jiān)定自信 

　　妙招三：尋求最佳學(xué)習(xí)方法

　　妙招四：豐富內(nèi)涵，提升氣質(zhì)

　　妙招五：正視現(xiàn)實(shí)，放眼未來(lái)

　　妙招六：樹(shù)立榜樣，不斷超越

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