《綜合布線系統(tǒng)工程技術(shù)（第2版）/“十二五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材》是“十二五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材，是根據(jù)《教育部關(guān)于“十二五”職業(yè)教育教材建設(shè)的若干意見(jiàn)》及教育部新頒布的《高等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》，以最新頒布的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)GB50311-2007《綜合布線系統(tǒng)工程設(shè)計(jì)規(guī)范》和GB50312《綜合布線系統(tǒng)工程驗(yàn)收規(guī)范》為依據(jù)編寫(xiě)而成。《綜合布線系統(tǒng)工程技術(shù)（第2版）/“十二五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材》是2011年出版的《綜合布線系統(tǒng)工程技術(shù)》教材的修訂本，運(yùn)用先進(jìn)的職業(yè)教育理念，采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)的項(xiàng)目教學(xué)法，“理實(shí)一體化”的教學(xué)模式，根據(jù)綜合布線系統(tǒng)施工和設(shè)計(jì)的實(shí)際實(shí)施過(guò)程，將整個(gè)綜合布線系統(tǒng)工程技術(shù)分為6個(gè)項(xiàng)目15個(gè)任務(wù)，每個(gè)項(xiàng)目及任務(wù)分別按學(xué)習(xí)目標(biāo)、項(xiàng)目（任務(wù)）導(dǎo)入、學(xué)習(xí)任務(wù)、實(shí)施條件、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)、拓展實(shí)訓(xùn)、知識(shí)鏈接、知識(shí)拓展以及實(shí)訓(xùn)報(bào)告等模塊單元，并按項(xiàng)目配套相應(yīng)的基礎(chǔ)理論知識(shí)題庫(kù)和實(shí)訓(xùn)圖庫(kù)，通過(guò)項(xiàng)目任務(wù)驅(qū)動(dòng)、探索式學(xué)習(xí)、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)、知識(shí)鏈接與拓展等方式，讓學(xué)習(xí)者通過(guò)具體項(xiàng)目任務(wù)的實(shí)施來(lái)掌握綜合布線系統(tǒng)工程設(shè)計(jì)與施工的過(guò)程、規(guī)范和方法，充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)的教學(xué)理念，實(shí)現(xiàn)“做中學(xué)、學(xué)中做”。《綜合布線系統(tǒng)工程技術(shù)（第2版）/“十二五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材》可作為職業(yè)教育樓宇智能化工程技術(shù)專業(yè)教材，同時(shí)也適用于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)、自動(dòng)化專業(yè)和網(wǎng)絡(luò)通信等專業(yè)的教科用書(shū)和網(wǎng)絡(luò)綜合布線技術(shù)培訓(xùn)教材，也可供網(wǎng)絡(luò)綜合布線行業(yè)、智能化建筑行業(yè)、安全技術(shù)防范行業(yè)設(shè)計(jì)、施工和管理等專業(yè)技術(shù)人員參考書(shū)。