網(wǎng)絡(luò)課程的影像建構(gòu)-MOOC教學(xué)影片制作法
定 價:35 元
- 作者:胡東雁
- 出版時間:2015/1/1
- ISBN:9787040416466
- 出 版 社:高等教育出版社
- 中圖法分類:G434
- 頁碼:156
- 紙張:純質(zhì)紙
- 版次:1
- 開本:16開
《網(wǎng)絡(luò)課程的影像建構(gòu)——MOOC教學(xué)影片制作法》是一本直擊Mooc教學(xué)影片制作法的書籍,內(nèi)容涉及選題策劃、教學(xué)設(shè)計、拍攝制作、多渠道多媒體輸出及平臺運營等全流程的運行等Mooc教學(xué)影片制作的全過程。本書理論與實踐相結(jié)合,引入眾多MOOC教學(xué)影片案例,并根據(jù)工作流程逐段解剖、分析拍攝、制作法。閱讀此書,將有助于Mooc教學(xué)影片的拍攝制作實踐工作,解決在MOOC教學(xué)影片拍攝、制作環(huán)節(jié)中會遇到的各種問題。
《網(wǎng)絡(luò)課程的影像建構(gòu)——MOOC教學(xué)影片制作法》適合MOOC平臺運營商、課程內(nèi)容建設(shè)管理者、課程建設(shè)學(xué)校教學(xué)管理者、MOOC課程建設(shè)團(tuán)隊、MOOC教學(xué)服務(wù)團(tuán)隊、網(wǎng)絡(luò)助教等人閱讀、使用
《網(wǎng)絡(luò)課程的影像建構(gòu)——MOOC教學(xué)影片制作法》特點:首先,帶領(lǐng)您認(rèn)識MOOC。以MOOC推動教育改革為視角,概覽世界MOOC興起和發(fā)展、MOOC中國本土化,總結(jié)MOOC的特點和MOOC平臺應(yīng)用與多維傳播思維。其次,讓你學(xué)會怎樣拍攝制作MOOC教學(xué)影片。本書可以當(dāng)作一本MOOC制作全流程工作手冊,它以網(wǎng)絡(luò)課程的影像建構(gòu)為理論核心,融教育學(xué)、傳播學(xué)、廣播電視學(xué)等學(xué)科知識,按照基本知識、工作流程、工作方案等專題方式,著重幫助教師完善教學(xué)設(shè)計、在鏡頭前完美地展現(xiàn)自我;幫助多個工種的技術(shù)人員解決實踐操作中一定會遇到的問題,把“棘手”變成“游刃有余”。再次,引入成功的MOOC教學(xué)參照案例,指導(dǎo)實踐操作。作者集其840課時MOOC教學(xué)影片拍攝、指導(dǎo)經(jīng)驗,提供其自身指導(dǎo)、監(jiān)制、制作的MOOC供你參考學(xué)習(xí)。本書中全部示范性MOOC教學(xué)影片制作案例均是作者在上海戲劇學(xué)院培訓(xùn)中心的專家指導(dǎo)下制作完成的。最后,本書以多維思維,打造為新形態(tài)教材。紙書與網(wǎng)絡(luò)資源相融合,以二維碼形式在內(nèi)容相應(yīng)處及時提供案例視頻,并將不斷更新案例。學(xué)習(xí)者可以通過掃描二維碼的方式,進(jìn)入微信平臺觀看更多案例短片,進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)MOOC教學(xué)影片的制作方法。
閱讀本書,請同時訂閱本書的官方微信:玩轉(zhuǎn)中國式MOOC,或掃描本書高等教育出版社二維碼,獲取相關(guān)資源。
胡東雁,畢業(yè)于中國傳媒大學(xué),廣告學(xué)專業(yè)。就職于上海戲劇學(xué)院,教授“影視廣告制作”“制片管理”“廣告導(dǎo)演”等本科專業(yè)課程.10年來從事影視、戲劇、書畫鑒定等多種藝術(shù)門類的教學(xué)實踐,從事新媒體研究、媒介數(shù)據(jù)分析研究、大眾流行文化與審美情趣領(lǐng)域理論研究。擔(dān)任上海市高校課程中心藝術(shù)顧問,指導(dǎo)、監(jiān)制、制作的MOOC涉及社科類、理工類、醫(yī)學(xué)類、藝術(shù)類課程,總課時已達(dá)840學(xué)時。 擔(dān)任主講MOOC“中國詩書畫印之四維解碼”“微電影創(chuàng)制——微電影的制作拍攝全流程”。
第一章 MOOC全景
第一節(jié) MOOC的概念
第二節(jié) MOOC的特點
第三節(jié) MOOC在中國
第二章 MOOC平臺
第一節(jié) MOOC平臺的應(yīng)用與體驗
第二節(jié) MOOC平臺的多維傳播思維
第三章 MOOC影像建構(gòu)法則
第一節(jié) 六種教學(xué)場景影像建構(gòu)法則
第二節(jié) 三類教學(xué)情境影像建構(gòu)法則
第四章 MOOC影像建構(gòu)定位
第一節(jié) 課程受眾分析
第二節(jié) 課程分類
第一章 MOOC全景
第一節(jié) MOOC的概念
第二節(jié) MOOC的特點
第三節(jié) MOOC在中國
第二章 MOOC平臺
第一節(jié) MOOC平臺的應(yīng)用與體驗
第二節(jié) MOOC平臺的多維傳播思維
第三章 MOOC影像建構(gòu)法則
第一節(jié) 六種教學(xué)場景影像建構(gòu)法則
第二節(jié) 三類教學(xué)情境影像建構(gòu)法則
第四章 MOOC影像建構(gòu)定位
第一節(jié) 課程受眾分析
第二節(jié) 課程分類
第三節(jié) 課程目標(biāo)定位
第四節(jié) 課程教學(xué)影片策劃
第五章 MOOC教師工作手冊
第一節(jié) 教師的職責(zé)與角色的升級
第二節(jié) 豐富多樣的教學(xué)設(shè)計
第三節(jié) 聲聲入耳的語言表達(dá)
第四節(jié) 得體大方的體態(tài)語言
第五節(jié) 緩解緊張 游刃有余
第六節(jié) 主創(chuàng)溝通 團(tuán)隊協(xié)作
第七節(jié) 積極營造網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境
第六章 MOOC導(dǎo)演工作手冊
第一節(jié) 溝通教師 了解教學(xué)
第二節(jié) 影片整體風(fēng)格定位
第三節(jié) 影片課程菜單制作
第四節(jié) 影片導(dǎo)演工作流程
第五節(jié) 影片制作團(tuán)隊構(gòu)建
第七章 MOOC服裝與化妝工作手冊
第一節(jié) 教師職業(yè)形象特點
第二節(jié) 日常保養(yǎng)方案
第三節(jié) 妝容設(shè)計方案
第四節(jié) 服飾設(shè)計方案
第五節(jié) 男性教師整體造型方案
第八章 MOOC攝像工作手冊
第一節(jié) 數(shù)碼攝像基礎(chǔ)知識
第二節(jié) 影片拍攝器材配備方案
第三節(jié) 影片攝像工作流程
第九章 MOOC照明工作手冊
第一節(jié) 燈光照明基礎(chǔ)
第二節(jié) 影片照明方案
第三節(jié) 影片照明工作流程
第十章 MOOC錄音工作手冊
第一節(jié) 錄音基礎(chǔ)知識
第二節(jié) 影片錄音器材配備方案
第三節(jié) 三類教學(xué)場地的錄音方案
第四節(jié) 影片錄音工作流程
第五節(jié) 影片錄音工作注意事項
第十一章 MOOC剪輯工作手冊
第一節(jié) 影片剪輯工作原則
第二節(jié) 影片剪輯工作流程
第十二章 超級公播課直播工作手冊
第一節(jié) 超級公播課實踐范例
第二節(jié) 超級公播課傳播模式
第三節(jié) 超級公播課直播工作團(tuán)隊組建
第四節(jié) 超級公播課直播工作器材配備
第五節(jié) 超級公播課教師教學(xué)工作方案
第六節(jié) 超級公播課導(dǎo)播管理工作方案
第七節(jié) 超級公播課多機位拍攝工作方
第八節(jié) 超級公播課照明與錄音工作方案