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網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及應(yīng)用(第三版)(配有電子課件、教學(xué)視頻、課程標(biāo)準(zhǔn)、試題庫、實(shí)訓(xùn)資源)
《網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及應(yīng)用》(第二版)是新世紀(jì)高職高專教材編審委員會組編的電子商務(wù)類課程規(guī)劃教材之一。
在高速發(fā)展的信息社會,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用已經(jīng)滲入社會政治、經(jīng)濟(jì)、生活的方方面面,在政府部門、企業(yè)、學(xué)校、家庭中均發(fā)揮著重要作用。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及應(yīng)用不單是計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生的必修課,也是電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生應(yīng)該掌握的基礎(chǔ)知識和應(yīng)用技能。
目前關(guān)于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及應(yīng)用的相關(guān)教材不少,其中不乏優(yōu)秀的書籍,但絕大部分教材仍存在一些不足:一是學(xué)科體系知識以陳述為主,沒有把訓(xùn)練學(xué)生的職業(yè)技能作為重心;二是與電子商務(wù)專業(yè)職業(yè)能力要求有一定的距離,針對性比較差;三是有的教材雖有實(shí)訓(xùn)內(nèi)容,但各個實(shí)訓(xùn)沒有形成有機(jī)整體,學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中很難掌握實(shí)際技能,即使掌握了部分操作技能也無法具備基本職業(yè)能力;四是沒有體現(xiàn)任務(wù)驅(qū)動理念下的項(xiàng)目教學(xué)或任務(wù)教學(xué)等有效的教學(xué)模式。因此,編寫一本突出職業(yè)能力培養(yǎng),適用于電子商務(wù)專業(yè)教育的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)方面的教材是非常必要的。
與其他同類教材相比,本教材具有如下特色:
1.在編寫原則上,以培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力為目標(biāo),采取任務(wù)驅(qū)動理念下的項(xiàng)目教學(xué)或任務(wù)教學(xué)方式和方法。
2.提高學(xué)生的實(shí)踐意識,使學(xué)生由被動學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí)。
3.具有較強(qiáng)的系統(tǒng)性,內(nèi)容全面翔實(shí),新穎實(shí)用。
4.針對性強(qiáng),專門針對電子商務(wù)專業(yè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程量身定制。
5.突出技能培養(yǎng),使學(xué)生在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題并提出問題,加強(qiáng)對學(xué)生創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。
本教材根據(jù)電子商務(wù)專業(yè)對學(xué)生所必須具備的職業(yè)能力的要求,把計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)知識和相關(guān)技能設(shè)計(jì)為8個項(xiàng)目,對課程內(nèi)容進(jìn)行了重構(gòu):項(xiàng)目1,雙機(jī)互聯(lián);項(xiàng)目2,樓層對等網(wǎng)絡(luò)組建;項(xiàng)目3,交換式網(wǎng)絡(luò);項(xiàng)目4,網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器構(gòu)建;項(xiàng)目5,Internet接入;項(xiàng)目6,無線網(wǎng)絡(luò)組建;項(xiàng)目7,網(wǎng)絡(luò)故障的診斷與排除;項(xiàng)目8,網(wǎng)絡(luò)管理與網(wǎng)絡(luò)安全。每個項(xiàng)目的達(dá)成,又通過學(xué)生完成多個具體任務(wù)來實(shí)現(xiàn),在這個過程中逐步培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生的職業(yè)技能;必要的理論知識是學(xué)生在完成任務(wù)過程中參考、查閱、學(xué)習(xí)的資訊材料,可采取靈活多樣的方式和方法進(jìn)行學(xué)習(xí)。
本教材由徐州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院田中玉、西安理工大學(xué)高等技術(shù)學(xué)院楊文斌任主編,徐州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院陸玉陽、西安理工大學(xué)高等技術(shù)學(xué)院姬建新任副主編,西安理工大學(xué)高等技術(shù)學(xué)院王鵬、夏春莉參與了教材編寫工作。具體編寫分工如下:王鵬編寫項(xiàng)目1;夏春莉編寫項(xiàng)目2;姬建新編寫項(xiàng)目3;楊文斌編寫項(xiàng)目4;陸玉陽編寫項(xiàng)目5、項(xiàng)目6;田中玉編寫項(xiàng)目7、項(xiàng)目8。本教材由田中玉負(fù)責(zé)統(tǒng)稿。
本教材在編寫過程中參考和引用了眾多專家和學(xué)者的相關(guān)資料,也得到了西安理工大學(xué)高等技術(shù)學(xué)院、徐州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、大連理工大學(xué)出版社有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家的支持,在此一并致謝!
盡管我們在教材特色建設(shè)方面做出了許多努力,但限于編者水平,教材中難免有疏漏之處,敬請讀者批評指正,以便進(jìn)一步修訂完善。
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