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臨床檢驗(yàn)血液學(xué)
本書為全國高等學(xué)校醫(yī)學(xué)教材(檢驗(yàn)專業(yè))中的一本。本套教材為“21世紀(jì)中國高等學(xué)校醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)課程體系與教學(xué)內(nèi)容的創(chuàng)新與實(shí)踐”教學(xué)改革課題的組成部分。參加編寫的人員為長期從事一線教學(xué)的高級職稱教師,并注意吸收有臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教授參加。
本套教材充分體現(xiàn)現(xiàn)代教育思想和觀念,體現(xiàn)該教學(xué)改革研究課題形成的培養(yǎng)目標(biāo)、辦學(xué)模式、課程體系、教學(xué)內(nèi)容和手段的改革成果。尤其有利于調(diào)動學(xué)生積極性,解決問題的能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。
本套教材的編寫思路擯棄既往教材編寫中求多求全的思想,內(nèi)容的取舍及輕重要符合教材的要求。學(xué)生應(yīng)掌握的基本知識點(diǎn),要詳盡介紹,切實(shí)體現(xiàn)“三基”,突出“檢驗(yàn)”的專業(yè)特色。在編寫的版式上做到重點(diǎn)突出、圖文并茂、生動活潑、精煉易懂。重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容闡述清楚,一般內(nèi)容評價(jià)性、概括性地客觀介紹。對名詞術(shù)語、基本概念、原理、公式推導(dǎo)等必須準(zhǔn)確科學(xué)。注意介紹新知識、新方法、新技術(shù),反映學(xué)科的發(fā)展趨勢。每章后應(yīng)有存在問題與發(fā)展趨勢的小結(jié)。并在各章末附參考書目及網(wǎng)絡(luò)資源網(wǎng)址。
教材后附光盤。其中包括教學(xué)重點(diǎn)、Power Point多媒體教案、模擬試題、案例分析、需進(jìn)行補(bǔ)充的知識和參考材料(含影像資料)、典型實(shí)驗(yàn)和規(guī)范化實(shí)驗(yàn)操作的視頻材料等。既可供教師組織教學(xué)參考,亦可在一定程度上避免學(xué)生上課記筆記而不能很好參與互動的現(xiàn)狀,為學(xué)生主動學(xué)習(xí)提供幫助。
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